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深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 针织设计
深圳大学艺术与设计学院 女装设计与工艺 课件 针织设计
2017/11/8
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 针织设计。
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 礼服设计
深圳大学艺术与设计学院 女装设计与工艺 课件 礼服设计
2017/11/8
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 礼服设计。
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 休闲设计与工艺
深圳大学艺术与设计学院 女装设计与工艺 课件 休闲设计与工艺
2017/11/8
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 休闲设计与工艺。
深圳大学艺术与设计学院女装设计与工艺课件 职业装设计与工艺。
现代化浪潮下中西方女装性别差的消除
中西方 女装 性别差异 消除
2017/4/5
女装的社会性差异表现为阶级差和性别差。排除社会性差异的潮流势不可挡，其根源乃是社会改 革的影响和女性解放意识的萌生。服装中的性别差异，不仅由两性不同的心理造成，还与社会和经济地位 有关。20 世纪初，女装致力于表现性别意识的现代化，即性别差的消除。文章主要就现代化进程中的中西方 女装消除性别差异的过程展开讨论，通过分析“排除性别差”的三种表现———显露小腿、淡化性征、女着男 裤———认为女装排除性...
基于伊朗民族服饰元素的现代女装设计图鉴
伊朗 民族服饰元素 现代女装设计 图鉴
2017/3/2
伊朗民族服饰保守如瓶，它是中东外单的一种独特服饰。伊朗民族服饰的延伸设计直接拉拢着时尚的流行元素，吸引着众多时尚人士的眼球。基于伊朗民族服饰元素的现代女装设计，使传统与现代并行不悖地出现在同一件设计中，体现出继承传统的历史感和传播时尚的流行感。
关于20 世纪20 年代中西方现代女装的文化思考
20世纪20年代 中西方 现代女装 文化价值
2016/12/26
20世纪20 年代中国女装与西方女装殊途同归地步入现代化阶段，同时也确立了现代女装的思想基础———人本主义和实用主义。研究认为现代女装的形成使得20 世纪20年代具有深远的历史意义和价值。它具有古今中外“十里坐标”的时代意义，既是中国与西方的交汇点，也是传统与现代的分水岭。中西方女性在审美趣味上进入一个全新的探索之境，现代审美观确立。
科学与艺术碰撞斩获2016中国女装设计大赛金奖（图）
传统服装文化 现代科学
2016/7/13
2016年7月8日晚，2016“大浪杯”中国女装设计大赛总决赛在深圳举行，1100份参赛作品经过初赛筛选后，来自全国各地及中国香港地区的20名决赛选手展开激烈角逐，最终我校微尺度物质科学国家实验室张国庆教授课题组与年轻时装设计师李冬雪合作的作品《碰撞》凭借最前沿的科技元素和设计理念以及超高人气斩获本次大赛第一名（金奖）和网络投票两项大奖。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件案例一 歌莉娅女装
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 案例一 歌莉娅女装
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件案例一 歌莉娅女装。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第五篇 品牌女装项目化课程（二）
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 第五篇 品牌女装项目化课程
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第五篇 品牌女装项目化课程（二）。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第五篇 品牌女装项目化课程（一）
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 第五篇 品牌女装项目化课程
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第五篇 品牌女装项目化课程（一）。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第四篇 调研与定位
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 第四篇 调研与定位
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第四篇 调研与定位。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第三篇 成衣系列设计——服饰配件设计。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第三篇 成衣系列设计——面料设计
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 第三篇 成衣系列设计 面料设计
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第三篇 成衣系列设计——面料设计。
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第三篇 成衣系列设计——款式设计
四川师范大学服装学院 现代女装设计 课件 第三篇 成衣系列设计 款式设计
2015/11/13
四川师范大学服装学院现代女装设计课件第三篇 成衣系列设计——款式设计。