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北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室硕士生导师牛海晶研究员（图）
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 硕士生导师 研究员 基于功能近红外光谱成像(fNIRS)的人脑连接组方法学研究
2015/1/13
牛海晶，博士，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室985研究员，硕士生导师。2006及2009年在天津大学和北京师范大学分获硕士和博士学位。2007至2009年在中国科学院自动化研究所模式识别国家重点实验室做访问学生；2009至2010年在美国德州大学阿灵顿分校(University of Texas at Arlington)从事博士后研究。2010年7月回国在北京北京师范大学认知神经科...
陶沙，1998年毕业于北京师范大学，获发展心理学博士学位。先后主持国家哲学社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部科技重点项目、全国教育科学十五规划项目，参与了科技部基础重点专项项目、国家攀登计划专项任务、教育部人文社会科学研究基地重大项目等的研究工作。曾获全国教育图书优秀图书奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖、北京市科技进步奖、北京市教育科学优秀成果奖等。迄今，在Journal of Ado...
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师朱朝喆研究员（图）
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 博士生导师 研究员 脑成像信息的神经解码 脑机接口与神经反馈
2015/1/13
朱朝喆，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室近红外成像研究中心主任、方法学研究方向学术带头人。教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者。中国教育学会脑科学与教育研究分会理事、《磁共振成像》学术期刊编委、国家自然科学基金委医学部、信息学部以及生命学部函评专家、医学部特邀会评专家；IEEE Transactions on Medical Imaging、NeuroImage、Artificial...
北京师范大学文学院杨润陆教授（图）
北京师范大学文学院 杨润陆 教授 词汇学
2022/12/28
杨润陆，1968年毕业于北京师范大学中文系语言专业。1982年毕业于北京师范大学中文系古代汉语文研究专业，获硕士学位。同年留校，先后在古代汉语教研室及现代汉语教研室任教。1986年9月至1988年8月在朝鲜平壤金日成综合大学任教。1998年在香港浸今大学任教。2002年4月至2003年3月在日本名古屋大学任教。现任北京师范大学文学院汉语言文学研究所教授。
王宁，女，浙江海宁人,1936年出生。北京师范大学文学院资深教授，著名语言文字学家。
易敏，女，汉族，1952年出生。主要从事训诂学、修辞学、文字学和对外汉语教学等方面的研究工作。现为北京师范大学教授、硕士生导师、北京师范大学文学院汉语言文字学研究所所长、兼任全国人大法律委员会立法语言专家咨询委员会委员、全国高等教育自学考试指导委员会委员、北京师范大学文学院教学指导委员会副主任。
北京师范大学丁国盛教授谈双语经验对脑功能和结构的塑造
丁国盛 双语经验对脑功能和结构的塑造
2014/7/18
北京师范大学脑与认知科学研究所及认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师丁国盛教授2014年1月3日在我中心做了题为“双语经验对脑功能和结构的塑造：来自口语-手语双语者的证据”的讲座。
北京师范大学汉语文化学院2014年学术型硕士生招生专业目录及参考书目。
北京师范大学古籍与传统文化研究院史杰鹏教授（图）
古文字学 北京师范大学古籍与传统文化研究院 史杰鹏 教授
2013/7/30
史杰鹏，男，1971年生，江西南昌人。1994年毕业于江西师范大学，获文学学士学位；1997年毕业于北京大学古典文献学专业古文字学方向，导师李家浩教授，获文学硕士学位；同年分配至北师大国学所工作。2001年考入北师大文学院汉语言文字学专业训诂学方向，攻读博士学位，导师王宁教授，2004年毕业，获文学博士学位。现为北师大古籍与传统文化研究院副教授，主要研究方向为古文字学、训诂学以及先秦两汉文献学。
北京师范大学汉语文化学院2013年学术型博士生招生专业目录。
为加强国际二语写作界的学术交流与合作，提高我国二语写作研究在国际范围内的影响，促进我国二语写作领域的教学改革与科研繁荣，经山东大学申请，“第十二届国际二语写作专题研讨会”将于2013年10月17日-21日在山东济南举行。
三部门下发依托北京师范大学共建国家手语和盲文研究中心的通知
北京师范大学 手语 盲文
2013/7/30
《通知》指出：中心属于非法人事业单位（暂定），接受中国残联、教育部、国家语委的共同领导，由北京师范大学具体管理。中心的发展目标是：成为国家手语和盲文工作政策研究和咨询的智库，研制、推广国家通用手语和通用盲文的基地，培养手语和盲文高层次人才的摇篮，指导各地手语和盲文研究和推广的中心，宣传、交流国内外手语和盲文学术成果的平台。基本任务是：依托北师大语言学、教育学、心理学、社会学，特别是特殊教育、手语和...