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搜索结果: 1-15 共查到中国古代文学史 春秋相关记录15条 . 查询时间(0.493 秒)
西华师范大学文学院中国古代文学史及作品选讲课件 先秦文学——《尚书》与《春秋》。
陕西师范大学文学院中国古代文学课件第二编第六章 《吴越春秋》和《越绝书》。
陕西师范大学文学院中国古代文学课件第二编第一章 《吕氏春秋》及李斯的散文。
陕西师范大学文学院中国古代文学课件第一编第四章 从甲骨文卜辞到《春秋》。
2011年9月9日下午,2011年春秋讲坛第六讲(总第二十一讲)在我院儒学会堂举行。美国德克萨斯大学终身教授、日本中部大学教授、日本JWA建筑株式会社社长渡边纯先生作题为《传统文化•古建筑 •和谐城市》的主题演讲;日本东京大学文学博士、北京倍速技研公司总经理白小兵先生担任演讲翻译。济宁市委常委、组织部部长何思清,孔子研究院党委书记庄金兰、院长杨朝明,济宁市委组织部副部长韩东...
春秋公羊传》是一部解释《春秋》的重要著作,它与《春秋左氏传》、《春秋穀梁传》并称春秋三传。《公羊传》是今文经的重要典籍,对《春秋》的解释重在发挥“微言大义”,两汉时期一直处于官学地位,对汉代学术、政治、文化等领域产生深刻影响。
春秋战国时期三种士的形象       春秋战国  逆时  隐逸  顺时       2009/11/3
春秋战国这样一个乱世,出现了三种颇具代表性的人,即逆时之士、隐逸之士与顺时之士。他们在历史舞台上扮演了不同的角色:逆时之士不满于现实,不愿与世沉浮,他们固守着自己的道,甚至不惜牺牲自己的生命;隐逸之士虽然对现实不满,但不同的是,他们能够超然物外,或游于精神世界,或躬耕于田园;顺时之士与此二者恰恰相反,他们顺应历史发展潮流,追求个人价值的实现,从而成为那个时代的主角。
《晏子春秋集释》(全2册)。
陕西师范大学文学院古代文学课件第二编秦汉文学第六章 《汉书》与东汉散文 三、《吴越春秋》和《越绝书》。
陕西师范大学文学院古代文学课件第二编秦汉文学第一章 秦及西汉散文第一节 《吕氏春秋》及李斯的散文。
陕西师范大学文学院古代文学课件第一编第四章 先秦叙事散文 第一节 从甲骨文卜辞到《春秋》。
范宁集解《谷梁传》时商定了三种例法:传例、注例、略例。“传例”是范宁归纳《谷梁传》传释《春秋》的原文,绝大多数保存在注文中;“注例”是范宁归纳《春秋》经文,以作为注解《谷梁传》的指导,处于经文之后;“略例”是范宁根据《春秋》同类纪事经文而总结的例法,被杨士勋散入义疏中。因此,《四库全书总目》认为“传例”被杨士勋“散入注疏中”有二不妥:一是仅指出“传例”一种,而忽视“注例、略例”;二是“散入疏中”者...
20世纪《吕氏春秋》研究跨越了朴学一统(1900-1930)、新学初拓(1931-1949)、承前继进(1950-1973)、扭曲回复(1974-1979)、全面发展(1980-2000)诸阶段,完成了由传统研究方式向现代研究方式的学术转型。随着现代学科分类的日趋细密,在《吕氏春秋》研究领域内,文献考据学、哲学、政治、军事、经济、农学、法学、医学、管理学、教育学、心理学、逻辑学、语言学、文艺学、文...

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