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湖南省教育厅发布“十二条” 促进2023届高校毕业生高质量就业
湖南省 教育厅 高质量就业
2023/10/18
当前正是2023届毕业生就业工作关键期,为全力促进高校毕业生高质量就业,近日,省教育厅制定了促进2023届高校毕业就业工作的十二条措施。
人类社会正在以前所未有的速度经历老龄化过程。老化常伴随多种认知障碍,因而开发有效的干预方法来延缓老化并揭示其背后的认知神经机制以应对老龄化的挑战具有重要意义。已有研究发现,老年人在噪音环境下的言语知觉能力普遍下降,而音乐训练能够增强老年人在嘈杂环境下的言语知觉能力,提示音乐训练能够对抗老化。而由于技术手段的限制,目前尚无研究系统揭示音乐训练经验对抗老化、保护言语加工的神经机制。
2023年3月31日,为落实辽宁省2023届高校毕业生就业工作动员部署会议精神,千方百计促进高校毕业生高质量充分就业,冶金学院召开2023届毕业生“一生一策”促进会。学院党委书记张耀伟出席会议,学院未落实就业去向的毕业生参加会议。
中国科学院心理所等发现非同步音乐活动可促进幼儿观点采择(图)
心理 幼儿观点采择
2023/3/14
性的协调形式(如齐唱、齐奏等)亦或差异性的协调(如轮唱、分声部演唱等)更利于促进观点采择能力,尚不清楚。中国科学院心理研究所行为科学重点实验室朱莉琪研究组联合北京大学,采用行为实验和眼动技术相结合的研究方法,考察了同步、部分同步、非同步三种音乐合奏形式如何影响4-6岁儿童在实时交流中的自发性观点采择。
近日,冶金学院于冶金馆311B召开2022级新生班导师工作交流促进会。学院党委书记张耀伟,党委副书记、副院长(兼)吕志娟,环科2113班导师南相莉,冶金2005班导师杨晓红,全体2022级班导师及学办有关同志出席。
2022年6月30日,“科创中国”体医融合健康产业科技服务团工作启动会暨职场人士主动健康科学运动新模式宣介会在京召开。会议在中国科学技术协会的指导下,由中国生物物理学会主办,中国生物物理学会体育医学分会、联想集团承办,北京市科学技术协会、天津市南开区科学技术协会、首都体育学院、北京海淀医院、中关村软件园、中关村协同发展投资有限公司为会议提供专家技术支持。
2022年5月26日上午,成都体育学院与四川省中西医结合医院在健康大厦多功能厅,就“深化医教协同,促进体医融合人才培养高质量发展”主题进行了合作研讨,并举行了实践基地协议签约仪式。四川省中医药科学院院长、四川省中西医结合医院党委书记王超,四川省中西医结合医院副院长余葱葱及相关部门负责人参加了签约仪式。成都体育学院党委副书记、校长潘小非出席并致辞,党委常委、副校长何本祥主持签约仪式,运动医学与健康学...
“运动健康促进”团队召开团队建设启动会(图)
沈阳体育学院 运动健康促进 优势学科 运动与健康
2022/7/13
运动人体科学学院组织申报的“运动健康促进”团队成功获批沈阳体育学院重点学科建设方向“运动健康促进与体医融合”方向团队,为更好落实《沈阳体育学院“十四五”规划》,建设优势学科方向,打造优势学科高峰。“运动健康促进”团队于3月20日召开线上“运动健康促进”重点学科方向项目启动会,会议由团队负责人、运动与健康研究中心主任衣雪洁教授主持,团队全体14名成员参加会议。
沈阳体育学院“运动健康促进”学科团队召开团队建设启动会(图)
沈阳体育学院 运动健康 优势学科
2022/7/13
2022年4月1日下午,沈阳体育学院“运动健康促进”学科方向团队利用腾讯会议召开团队建设启动会。武术与舞蹈学院党总支书记于文军、团队全体成员出席会议,会议由团队负责人、武术与舞蹈学院院长邹本旭主持。
体育促进大学生心理健康
体育 大学生 心理健康 高等教育
2022/4/6
近年来,大学生心理健康教育问题越来越受到社会关注。特别是受新冠肺炎疫情的影响,大学生的心理健康问题更加凸显。笔者所在高校于2020年秋季学生返校后通过网络对全校学生做了一次心理状况摸排,调查显示,新冠肺炎疫情对大学生心理问题复杂化有一定影响,开学后需要寻求咨询的学生人数大幅上升。比如,过度关注疫情负面消息引起焦虑、疫情原因长期居家隔离导致与父母关系紧张、不适应线上教学模式导致学业成绩下降等。大学生...
中国科学院心理研究所研究发现高密度协调的音乐活动可促进儿童亲社会行为(图)
亲社会行为 音乐 高密度 儿童
2022/1/20
亲社会行为是旨在造福他人的自愿行为,包括分享、帮助和关怀等。亲社会行为可能有各种动机因素,包括关心他人、对赞美或奖励的期望、符合社会规范、公平感等。一些亲社会行为不会产生太大的成本(举手之劳),而另一些行为则需要一个人的时间、努力、资源等(如照顾病人、捐款)。亲社会行为有利于儿童积极的社会性发展(Caprara et al., 2014; Van der Graaff et al., 2012)。
采用成语谜题选择任务,通过学习-测验范式探究顿悟促进记忆的认知神经机制。实验1采用行为实验,验证成语谜题选择范式在探究顿悟促进记忆中的有效性,结果显示,相比于寻常联结条件,新颖联结条件下被试在学习阶段具有更高的顿悟感得分,在测试阶段具有更高的正确率,范式的有效性得以验证。实验2采用fMRI技术探究顿悟促进记忆的关键脑区。结果显示,相比于失败记忆新颖联结条件,成功记忆新颖联结条件更强地激活了顿悟过程...
促进学生心理健康 关键是土壤环境
学生 心理健康 土壤环境
2021/8/13
近日,教育部办公厅印发了《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(下文简称《通知》),提出从源头管理、过程管理、结果管理、保障管理四个方面综合施策,进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,提高心理危机事件干预处置能力,提升学生心理健康素养。