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中国女排精神的形成与发展
中国女排精神 形成 发展
2021/6/2
2021年是中国女排在国际大赛中首夺世界冠军40周年。中国女排精神的声名，家喻户晓，有口皆碑。但它的形成与发展及其真谛，未必尽人皆知。1951年我在部队由于任务需要，经过选拔从业余爱好转为八一排球队第一代专业运动员，历经新中国成立以来排球运动的各个发展阶段，是迄今为数不多的“骨灰级”的亲历者、实践者和见证者，对女排精神的形成与发展略知一二。尽管我近年来已“淡出江湖”，“不谋其政”，但70年的排球情...
2020年5月和11月,北京市科委分别公布了首批和第二批高精尖产业技能提升培训机构目录，首都体育学院在“医药健康”和“人工智能”两个产业方向双双入围，是北京所有高校中唯一一家两批高精尖产业技能提升培训机构目录同时入选的高校，也是唯一一家在医药健康和人工智能两个方向同时具有培训资质的高校。此次入选彰显了北京市科委及专家评委对我校专业水平、师资力量、课程体系等方面的高度认可与充分肯定，同时也说明了我校...
2019年第二届“体育与人的全面发展”学术研讨会于12月13日-14日在成都体育学院举行。学术研讨会由成都体育学院新时代马克思主义体育思想研究中心、马克思主义学院主办，四川奥尔博睿信息技术有限公司协办。四川省教育厅宣传思想与统战工作处副处长李嘉东，省纪委监委驻成都体育学院纪检监察组组长、党委副书记、纪委书记、新时代马克思主义体育思想研究中心主任马涛出席会议并致辞。来自北京体育大学、上海体育学院、首...
当前在我国培养高水平竞技体育人才的多种方式中，“体教结合”的“三集中”（集中住、集中学、集中训）办学模式占据着独特的优势和特殊的地位。然而，伴随着高考制度的改革，上海市相关人口政策的相继出台，以及家长对子女未来职业选择的多元化趋势等，青少年体育运动学校的“三集中”式办学的主要矛盾凸显。以徐汇区青少年体育运动学校/徐汇位育体校为研究对象，分析学校“体教结合”的“三集中”办学模式发展的瓶颈问题，并对其...
针对当前我国部分地方政府将PPP模式引入公共体育服务中的初级阶段，探索政府部门与私营部门之间合作功能定位模糊等问题，并分析问题产生的诱导因素及影响，建立双方的监管博弈模型，将政府部门和私营部门的权责进行划分。据此提出公共体育服务PPP模式下双方合作的发展建议：完善保障政府部门与私营部门之间利益平衡的法律系统；构造政府部门与私营部门项目间深度融合的协作框架；树立政府部门与私营部门之间公平合理的风险分...
日本学校体育场地发展的特点与启示
学校体育 学校体育场地 体育场地管理 日本
2019/5/14
持续扩大体育人口、引导国民体力向上、营造健康生活氛围是日本学校体育场地开放的初衷，剖析其场地发展与管理特点，以期提升我国学校体育场地品质和培养公众终身体育意识。研究发现：日本学校场地质量较高，通过对外开放培育体育少年团、学校运动部和体育俱乐部；制定运营和补助相关的法规政策；以功能实用性为主设计改造场馆设施；运营模式多样，由“简单开放”向“共同利用”转变；注重假期利用，提高学生综合运动能力和假期质量...
中国高校体育智库发展的实然之思与应然之策
体育管理 体育智库 高等院校
2018/5/29
体育政策和战略研究科学化、民主化催生高校体育智库的兴起。通过文献对高校体育智库的内涵、发展定位、学术使命、组织模式和研究方法进行梳理后发现，目前高校体育智库存在定位模糊、各自为营、研究方法失范等问题，这些问题导致“库多智少”“有库无智”。建议高校体育智库在明确内涵的基础上分层发展，依靠国家或地方体育政策，注重智库各行为主体协同互动以及研究方法的多元运用，以实现高校体育智库的数量扩张与质量提升相互促...
研究在理论层面上探讨了社会建设与体育运动之间的关系，认为社会建设的对象是介于国家与个人之间的中介领域。根据当代马克思主义社会理论的核心观点，需要建设一种能够对政治权力与市场机制做出回应的“市民社会”和“能动社会”，而这种社会则需要通过加强现代人的生活世界在公共领域中的沟通交往来实现。通过分析体育与社会之间的关系，研究认为：就我国体育协会的实体化而言，首先需要厘清的是它与相关的体育职能部门之间的职责...
赣南医学院学校体育学课件第二章 学校体育与学生的全面发展
赣南医学院学校 体育学 课件 第二章 学校体育与学生的全面发展
2017/2/20
赣南医学院学校体育学课件第二章 学校体育与学生的全面发展。
新形势下高校社会体育专业的改革与发展
学校体育 社会体育专业 高校 中国
2017/8/14
我国高校社会体育专业建设存在培养方向与相关专业区分不大，课程内容类同，实践教学脱离实际等问题。提出了新形势下我国高校社会体育专业改革与发展的思考：确定社会体育专业人才培养方向、创新社会体育专业课程内容体系、改革社会体育专业实践教学模式、培养社会体育专业学生创业能力、探索联合相关专业协同培养方式。
随着互联网技术的快速发展及智能终端网民用户规模的不断增长，人与人之间的关系更多的表现为复杂、交叉、多元的网状关系，由此促进了体育赛事社群传播模式的产生。对体育赛事社群传播模式形成过程中各个阶段所表现的特征、机制、驱动力、社交行为的发生，以及传播过程中应采取的措施进行初步探讨。体育赛事社群初步形成基于体育粉丝团体组织的建立。体育赛事社群传播模式经历需求驱动、社会化传播、体系联结、社群扩展等阶段。无论...
汉水流域民俗体育“三龙”文化的发展
民俗体育 三龙文化 汉水流域
2015/12/10
对汉水流域同根同源的“三龙”文化进行了调查和分析，认为襄阳龙舟的赛事化、汉阳高龙的产业化以及潜江草龙的边缘化，归因于不同的地理位置、组织和管理方式、民众需求与传承方式；应通过注重现代精神与传统文化的统一，推动汉水流域民俗体育的赛事化；兼顾经济效益与人文价值，形成汉水民俗体育的产业化发展模式；通过国家的政策支持和民众的文化自觉，防止汉水流域民俗体育的边缘化。
淡化国家集权管理，强化社会化管理——寻求两者在我国竞技体育发展中的最佳结合点
中国 竞技体育 发展
2015/8/21
淡化国家集权管理，强化社会化管理——寻求两者在我国竞技体育发展中的最佳结合点。
发展公共体育 惠及人民群众——全国首家公共体育发展研究院在南京成立
发展公共体育 惠及人民群众
2015/5/15
2015年5月13日，“江苏省公共体育发展研究院”在南京成立，该研究院系全国首家公共体育发展研究院，由江苏省体育局、南京财经大学联合成立。江苏省体育局局长陈刚、南京财经大学党委书记陈章龙为研究院揭牌。陈刚表示，在全民健身上升为国家战略的背景下，体育工作谋民生之利、解民生之忧，必须要切实转变发展方式，加快发展公共体育，让体育发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。该研究院的成立，对加快推进国家体育总局...