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搜索结果: 1-15 共查到发展心理学 副教授相关记录47条 . 查询时间(1.532 秒)
游志麒,副教授,社会工作专业硕士和社会学学术硕士(社会工作方向)研究生导师,美国孟菲斯大学访问学者(2019-2020)。2014年华中师范大学心理学院发展与教育心理学专业博士毕业,主要从事社会心理学和发展心理学相关的教学与研究工作。主要研究领域为青少年社会性发展与社会适应。关注青少年人际交往和社会行为等社会适应变量的发生、发展及促进。目前的主要研究方向有:青少年人际交往与社会行为的发展及促进、网...
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)精神和有关通知要求,经省级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)、部属高等学校申报推荐,并经专家评议与公示,认定5118门课程为首批国家级一流本科课程。其中,北京大学心理与认知科学学院毛利华副教授基于智慧树网络平台开授的在线课程《探索心理学的奥秘》,以深入浅出的方式,帮助初步了解心理学的学生培养了科学的心理学思维模式,获得了广...
吴雪梅,女,重庆人,1970年7月生,硕士,副教授。1988-1992年就读于重庆大学冶金系获学士学位;1992-2003年在中国嘉陵摩托车有限公司供职,历任技术员、工程师;2003-2006年就读于西南大学(原西南师范大学)教科所获硕士学位;2006至今在重庆文理学院教育学院任教。研究方向为青少年心理发展、心理测量;中国心理学会会员,重庆社会心理学会会员;曾担任永川法院青少年法庭心理辅导员。迄今...
赵朔,深圳大学师范学院心理学院,副教授。主要社会兼职:日本京都大学医学研究科客员研究员。研究领域:儿童青少年发展障碍的心理和相关脑神经机制(包括,注意缺陷多动障碍,孤独症谱系障碍,精神分裂症)。
邓欣媚,深圳大学师范学院心理学院,副教授。研究领域:青少年情绪健康与情绪调节发展、中国文化与情绪。著作:《读懂儿童的学习:理论、研究和实践应用》,邓欣媚,游园园,北京师范大学出版社,2018年。
李月,女,1980年12月出生,中共党员,副教授,吉林师范大学教育科学学院硕士。主讲课程:《儿童发展心理学》《心理学》《幼儿游戏理论与实践》《育婴师》。主要研究方向:青少年认知发展与教育、家庭教育。
孙一兰(女,1981--),国家二级心理咨询师,副教授,现任北部湾大学教育学院心理学专任教师。主讲《心理学》、《发展心理学》、《社会心理学》、《儿童发展与教育心理学》、《中小学心理健康教育》、《大学生心理健康教育》等课程,在教学中坚持以学生为中心、以兴趣为导向、以体验为中介、以成长为目标的教学理念。近三年,在《教育与职业》、《继续教育研究》、《成人教育》等刊物上发表论文近7篇,主要研究方向:心理健...
庞泽玲(1964——),女,汉族,中共党员,教育学副教授。1987年毕业于云南师范大学学校教育专业,获教育学学士;1989年9月—1990年7月在北京师范大学儿童心理研究所“发展心理学”专业助教进修班学习;1996年9月—1998年7月在云南师范大学教育科学研究所读“教育行政与管理”专业研究生班,毕业获研究生学历。
余胜美,广州大学教育(师范)学院学前教育系副教授,现主要承担发展心理学、学前儿童发展心理学、学前儿童语言教育、幼儿心理健康教育、幼儿园班级管理等课程的教学工作及本科生硕士生的论文指导工作。目前主持市哲社课题一项,已参编专著教材4部和发表相关论文多篇。研究方向:教师与儿童发展,儿童心理健康。广州市第五届学前教育评估员。
刘爱芳,女,发展与教育心理学硕士,副教授,商学院教师,兼教务管理工作。发表论文十余篇,主持和参与多项课题研究,参与两门学校精品课程建设,《现代消费者心理与行为学》教材副主编。
李梦霞,女,1978年1月生,教育学博士,副教授,硕士生导师。研究方向:数字认知、儿童认知发展、发展心理学应用。
赵雪,女,汉族,中共党员,副教授,教育与心理科学学院副院长,英国诺丁汉大学高级访问学者,四川心理学会理事。先后讲授《心理学》、《发展心理学》、《学前心理学》、《人际关系心理学》、《教育学》、《大学生心理健康教育》等课程。
郭彩琴,副教授,教育学硕士。研究方向:发展与教育心理学。
马俊,副教授,教育学硕士(北京师范大学教育学院);研究方向:发展与教育,心理健康等。
初铭铜副教授,临沂大学教育学院教师。承担课程《小学生心理学》、《小学语文课程与教学》、《中外教育名著选读》、《普通心理学》 、《发展心理学》、《大学生心理健康教育教育》等。

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