教育学 >>> 教育学 >>> 成人教育学 >>>
搜索结果: 1-15 共查到成人教育学 继续教育学院相关记录42条 . 查询时间(0.061 秒)
郑州科技学院成人高等教育创办于2004年,2005年学校成立了专门的职能管理部门---郑州科技学院成教部。2009年4月,为适应我国高等教育改革发展的需要,学校在原成教部的基础上,成立了继续教育学院,目前设有党政办公室、学生科、教务科、教学资源科、招生科、培训科等部门,负责全校函授、职业技能培训鉴定、各类中短期培训等继续教育方面的办学与管理工作。
丽水职业技术学院是公办全日制普通高等学校,系全国优秀高职院校、浙江省示范性高职院校、浙江省文明单位。2017年3月经省教育厅、省财政厅评审,被确认为浙江省优质高职院校建设单位,是浙江省拥有本科专业的六所高职院校之一。
1978年,中国社会科学院研究生院成立。2017年,以社科院研究生院为基础,整合多方资源,中国社会科学院大学正式组建,直属于中国哲学社会科学研究的最高殿堂-中国社会科学院。大学以中国特色社会主义一流文科大学为办学定位,为社会主义现代化建设培养哲学社会科学最高层级研究型人才。大学以科教融合为特色,目前已成立13个本硕博一体化科教融合学院,实现科教相互融合、校所优势互补,拥有16个博士学位一级学科,1...
福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内,依托学校较强的学科优势,雄厚的师资力量和良好的办学条件,是学校全面组织实施学历继续教育及非学历继续教育办学实体。学院坚持以“立德树人”为根本任务,以学生为中心的理念,努力探索新的办学模式、机制。在非学历教育培训方面,充分依托高校学科优势和优质资源,紧密加强同各政府组织、企事业单位、社会团体和行业合作,广泛联系校友群体,努力开拓教育培训市场,竭诚为政府、行...
武威职业学院成人教育由1979年成立的电大武威分校的基础上发展而来,2011年4月,随着武威卫校整建制并入武威职业学院,电大武威卫校直属工作站并入电大武威分校。为进一步促进我院成人教育发展,2013年11月,成立武威职业学院继续教育学院,作为武威职业学院继续教育的归口管理部门和二级教学单位,承担各类继续教育的组织、管理和教学等工作。
中国科学院大学继续教育学院是中国科学院大学直属二级学院,依托中国科学院在国家创新驱动和科教融合中的战略地位和资源,以及在科技、教育、人才等方面的优势,面向国内外和中国科学院内部提供科技创新、区域创新、产业创新、军民融合、科学普及等教育培训服务。
北京舞蹈学院继续教育学院高等学历继续教育校外教学点基本情况。
北京舞蹈学院是世界著名舞蹈高等教育学府,六十多年来为国内外培养了大批优秀舞蹈人才。北京舞蹈学院继续教育学院属北京舞蹈学院二级学院,以北京舞蹈学院高水平的师资和教学资源为依托,承担着北京舞蹈学院的高等学历继续教育和非学历教育培训,多年来为广大舞蹈工作者和爱好者搭建了一流的舞蹈教育学习平台,教学质量得到社会各界人士的广泛好评。历年来,继续教育学院教学成果丰硕,毕业生和学员遍布全国各地,在各自不同的岗...
南阳农业职业学院继续教育学院,是学校开展高等学历继续教育和社会培训的专门办学机构,是学校服务社会的重要窗口和平台。
为贯彻落实《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,2020年11月27日-28日,以“深度融合‘互联网+继续教育’,提质、增效、构建继续教育新生态”为主题的2020(第三届)中国继续教育创新实践高峰论坛在厦门召开。中国人民大学继续教育学院院长丁凯受邀出席会议并主持相关研讨环节,副院长李培利、非学历业务部门负责人代表参会。本届峰会由...
2020年11月26-27日,2020中国高校网络与继续教育创新发展研修班在珠海举办。中国人民大学继续教育学院院长丁凯、基地项目办公室副主任秦红芳参加本次研修班。本次研修班主题为“全面开展网络教学、提升学历教学质量、推进非学历创新发展”,来自全国各地的专家学者、普通高校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职高专以及部队院校的院长、书记、副院长、非学历培训服务部门负责人、教学教务管理人员等160...
2020年10月29日至30日,2020(第十九届)中国远程教育大会在北京盛大召开,大会以“大变局 大挑战 大空间”为主题,从战略布局、产业发展、实践探索等多个维度,进行多领域、跨学科、专题性的研讨与交流。来自教育部,相关行业部委、行业协会,全国各高校网络教育继续教育、成人教育学院,开放大学、电大体系,以及行业企业等数百位嘉宾和代表与会。
青岛科技大学是全国较早开展高等职业技术与成人继续教育的院校,为山东省自学考试主考院校。多年以来,学院始终秉承“明德 笃学 弘毅 创新”校训,以市场需求为导向,走高职教育继续教育双元发展道路,坚持“突出特色、创新模式、注重实践、提高质量”办学理念,完善基础建设、规范管理、内涵发展的办学模式,形成了涵盖高等职业教育、成人高等学历教育、非学历继续教育、高等教育自学考试、国际项目等多类型、多层次办学格局...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...