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搜索结果: 1-3 共查到图书馆、情报与档案管理 课程教学相关记录3条 . 查询时间(0.449 秒)
由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办、上海高校图书情报委员会和华东理工大学图书馆承办的“全国高校文献检索课程教学研讨会” 于2010年10月16-18日在华东理工大学召开。为期三天的会议安排了9场大会报告,3场专题讨论会,200多位与会专家和学者介绍了文献检索教学方法及相关领域的最新研究成果,并对相互关心的问题进行了热烈讨论和广泛交流。本次会议共收到来自全国150多所高校文献检索教师的167...
摘要阐述Web2.0的定义,并结合相关教学实例,归纳出Web2.0的四点核心思想:参与体系、共同协作、去中心化、长尾效应,分析其对高校文献检索课程教学活动的影响;介绍三种最常见的Web2.0技术:Blog、RSS、Wiki以及它们在文献检索教学活动中的创新应用。
摘要认为新环境下的信息组织课程是对传统“编目”课程的继承与发展。因而,在教学思路上,一方面,信息组织课程要保留传统“编目”课程的精髓;另一方面,传统编目理论与技术又需要调整定位。同时,要强调信息组织理论素养和计算机技术在信息组织课程的重要性。在课程设置上,应考虑到信息组织在信息资源管理学科的位置和所承担的任务与职能,可采用层次化课程设置方法;在教学方法上,要注意平衡理论与实践,并兼顾各种载体和重视...

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