搜索结果: 1-15 共查到“教育学 理论”相关记录1333条 . 查询时间(0.7 秒)
宜昌石油举办职业技能等级认定理论考试（图）
宜昌石油 加油站 职业技能 等级认定
2023/9/25
为提升员工的技能水平和业务素质，2023年9月7日至8日，湖北宜昌石油举办2023年职业技能等级认定理论考试——涵盖加油站操作员、油品储运调和工等工种的初、中、高级职业技能考试，员工理论考试合格后将参加下一阶段的实操考核。图
教育部“气血理论”医药基础研究创新中心建设方案通过论证（图）
气血理论 教育部 上海中医药大学
2023/6/29
2023年6月27日，由上海中医药大学牵头实施的教育部“气血理论”医药基础研究创新中心建设方案通过专家论证。
中国科学院心理研究所通过自我决定理论解释自然如何增强心理幸福感（图）
理论 解释自然 心理养料
2022/12/11
大自然不仅能够为人类提供生存发展所需的物质基础，还能为人们的精神幸福提供心理养料。随着城市化进程的加速，生态环境不断遭到破坏，人与自然的关系变得越来越疏离。因此，不少学者呼吁“重启”人与自然的联结，进而改善人们的身心健康。大量研究发现，与自然的接触或互动能够改善人们的身心健康状况，增强幸福感。
华中农业大学体育部2022-2023-1学期体育理论在线考试通知
华中农业大学体育部 体育理论 在线考试通知
2023/2/13
华中农业大学体育部2022-2023-1学期体育理论在线考试通知如下：
2022年11月26日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心主办的“联结思辨能力教学理论与实践：多学科对话”(Creating the Theory-Practice Nexus in Critical Thinking Instruction: A Multidisciplinary Dialogue)国际研讨会在线上举行，200余位专家、学者云端参会，共同探讨多学科背景下思辨能力教学的最新理...
刘成，南京大学历史学院教授，博士生导师，主要研究英国史、和平学。联合国教科文组织和平学教席主持人（Holder of UNESCO Chair on Peace Studies），英国与英联邦国家研究所所长，国家社科基金重大项目《英国工党史（多卷本）》首席专家。出版专著十部，译著五部，主编丛书二套，发表论文百余篇。
郭菁，辽宁科技大学材料与冶金学院，副教授，硕士生导师。辽宁科技大学2019年“移动式夺金课堂”优质课堂奖获得者，在经过长达三年多的研究探索中，设计开发了一个新型教学战场，让学生在这里能够最有效学习到知识以及将所学知识灵活的进行实际应用，采用“5G移动式夺金实践教学模式”检验了课堂教学效果和教师教学水平的提高，同时具备了“5G”、“移动式”、“夺金”三大法宝。主持和培育的教学研究项目-基于五类创新实...
2022年6月21日下午，上海体育学院党委中心组举行学习会，集中学习研讨《习近平在上海》《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》。会议邀请了《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》编写组成员，解放日报特聘首席记者、高级编辑高渊同志授课。党委书记李崟主持学习会。
沈阳体育学院体育教育学院开展“专项理论与实践课程”宣讲活动（图）
沈阳体育学院体育教育学院 专项理论 实践课程
2022/7/13
根据专业培养方案的要求，体育教育专业2021级将于2022-2023学年第一学期开设专项理论与实践课程。为了更好地帮助学生熟悉相关课程，加强选课的针对性，促进学生的个性化发展，体育教育学院于4月23日上午组织了13门专项选修课程的网络宣讲会。邹本旭等13名教师代表教研室进行了课程宣讲，体育教育专业2021级全体学生在线听取了宣讲内容，会议由体育教育学院副院长鞠秀奎主持。
2022年4月1日上午，沈阳体育学院“十四五”期间重点建设学科方向团队“冰雪运动理论创新与科技冬奥”团队利用腾讯会议召开团队建设启动会，运动训练学院党总支书记高立东、院长崔鲁祥，全体团队成员参加会议。会议由团队负责人、教务处处长曹连众主持。
“学校体育理论与实践创新”学科方向团队召开启动会（图）
沈阳体育学院 学校体育理论 实践创新团队
2022/7/13
2022年3月16日下午，沈阳体育学院“十四五”期间重点学科方向团队“学校体育理论与实践创新团队”启动会在线上召开。全体团队成员和体育教育学院相关人员参加会议。
基于个人信息世界理论的青少年信息生活研究
个人信息世界 青少年 信息实践
2022/7/28
随着经济和信息社会的不断发展,丰富的信息资源以及信息获取机会成为青少年信息生活的主要特征。然而,信息资源和设备的普及并不等同于青少年可以很好地参与信息生活。青少年是信息社会重要的参与群体,其信息生活的状况需要被全面地观察和研究。本文采用课堂观察和深度访谈的方法,调研中学生的日常学习和生活,从“个人信息世界”理论视角观察青少年作为信息活动主体参与信息生活的综合状况。
近日，为落实教育部、中央军委国防动员部《普通高等学校军事课教学大纲》（简称《新大纲》）要求，促进普通高等学校军事教师队伍建设，进一步规范军事理论课教学，提升教学质量，由北京市教育委员会主办，北京市教委高校军事课教学指导委员会承办的“北京高校2021《军事理论》课协作教学资格认证工作”（以下简称“调讲”）顺利完成。我校蔡思翔老师、张凯老师和苏旭东老师顺利通过本次教学资格认证。