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随着体育管理专业在国内的快速发展,有必要重新审视并借鉴以英美为代表的体育管理专业先进国家的经验。英美国家体育管理专业教育表现出许多共性:专业性的协会组织如北美体育管理协会、英格兰体育委员会等,对于本国或地区的体育管理专业的发展发挥了重要作用;专业课程设置注重培养学生的实践能力和专业应用能力;强调实习的过程控制与效果等。与此同时,由于教育体系和教育传统的差别,两国体育管理专业教育也存在较大差异。
北京2008年奥运会的申办成功和即将举行,给我国的体育事业、体育产业带来了极好的发展空间。面对我国体育管理体制与国际的接轨以及随之出现的各种机遇和挑战,必然会给我国体育管理人才的培养提出新的、更高的要求。加快体育管理专业的教学改革,全面提高我国体育管理人才的整体水平,是当前一项很重要的任务。要与时俱进,紧密结合世界形势的发展和需要,改革培养体育管理人才的方法,建立符合时代要求的新的体育管理教学体制...

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