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A Bibliography of Pragmatics Papers Published in China [Part III]Collected by Dr. Zong Shihai, Zhang Luchang, and Ms. Li Jing, Mr. Liu Wenhui, Ms. Wang Yandan, and Ms Liu Xiaolu401. 认知态谓词语用分析/冯丽颖 《四川外...
ABibliography of Pragmatics Papers Published in China [Part IV]Collected by Dr. Zong Shihai, Zhang Luchang, and Ms. Li Jing, Mr. Liu Wenhui, Ms. Wang Yandan, and Ms Liu Xiaolu601. 影响大学生英语阅读理解的因素及对策/黄 ...
1  语言使用的顺应—关联模式1. 1  引言语言使用是与认知、社会、文化等因素密切联系的一种互动性社交行为,也就是说“语言不存在真空,语言是供人们使用的”(吕叔湘1983 : 8) 。据此,语言研究应该着眼其使用过程的动态性与顺应性,语用学研究的本质问题就是使用中的语言及其语境功能。交际过程是一个据意而择言,就言而得意的过程(刘焕辉2002 :52 - 53) 。为此,言语交际是一个言与意(即形...
2  顺应—关联的语境动态性语境是语用学研究中一个十分重要的概念。不仅如此,词汇、句法和语义研究也离不开语境。这方面的研究成果颇为丰富,比如张志公(1982) 、常敬宇(1986) 、西光正(1992) 、冯广艺(1999) 、徐默凡( 2001 ) 、Sperber & Wilson ( 1995 ) , Vers2chueren(1999) 等。有关语境的定义也较多,但仍是众说纷纭。使用语言和...
3  会话的顺应—关联性分析会话是两个或多个参与者之间围绕某一主题进行的互动式言语交际。下面我们参照以上的顺应—关联模式,以情景会话为例,分析言语交际中双方或多方的信息推进及其语言选择的语境顺应性和理解的关联性,以期抛砖引玉。先看下例:③主持人:干了什么事? A1学 生:别说了。B1支持人:大概哪个方向? A2学 生:那什么. . . . . . B2主持人:你悄悄地告诉我。A3学 生:不告诉你。...
4  结束语从以上分析可见,以互动式会话为基础的言语交际是动态的,涉及说话人和听话人之间互动的话语选择与理解,整个交际过程具有顺应—关联性。总的来说,顺应—关联性是话语生成或话语理解过程中话语形式或语言结构的选择、推理结果的判断与优选时具备的特性。这里的关联性指话语生成和理解时所形成的认知语境假设的关联性,以及待处理信息的语境关联性;顺应性则指话语生成或理解过程中选择恰当的语境条件或创造语境条件去...
B.语际语用学研究语际语言中的语言行为 现有的材料证实,不管学生使用第一语言(母语)还是第二语言,他们为实施自己的语言行为而采取的策略是与操母语的人相同的.这时,说话人选择什么样的语言策略,主要受着语境的限制.不过,在使用第二语言时,他们的选择还受制于他们掌握的第二语言的知识,或受制于他们操用第二语言的熟巧.当然这里还夹杂有其他限制选择的因素.例如,对第二语言在语用语言方面的特征观察得不够细致;或...
语用学虽然是一门年轻的学科,但其思想史却源远流长。在古代中国,特别是春秋战国时期,语用学思想就相当丰富,如《易经》,诸子百家的“辩学”、“名学”、“表达和释义理论”以及“谬误论”等中都具有丰富的语用学思想。欧洲的原始语用学也是语用学思想史的一个重要组成部分,它突出地体现在洛克、康德、洪堡特、维特根斯坦等哲人的思想中。美国哲学中的实用主义运动是催生语用学的主要因素;皮尔斯、詹姆士、杜威、莫里斯等哲学...
401. 认知态谓词语用分析/冯丽颖 《四川外语学院学报》96.3/57-62 402. 认知语境的语用可及程度分析/熊学亮 《外国语》99.6/17-23 403. 认知语言学与语篇分析——Langacker的语篇分析观/王 寅  《外语教学与研究》 2003.2 404. 认知语用推理和语言超载信息/董文兰  《徐州建筑职业技术学院学报》 2002.3 405. 认知自返现象/钱冠连...
语用问题的认知研究是近年来国际语言学界涌现出来的一个新的研究热点与趋势,但什么是认知语用学?虽然目前还未形成统一的定义和理论框架,但这些都不能否认该研究的存在与谈论的必要性。语用模块、认知语境、语用照应与推理等都是语用学讨论中出现的新兴课题,作为对认知语用学的系列研究之一,本文作者首先简要地探讨了语用学的历史渊源和认知基础,因为语用认知研究的出现并非偶然,同时语用学与认知科学之间也存在一定的联系;...
认知语用学是近年来国外语言学中涌现出来的一个研究方向与趋势,虽然还未形成统一的理论框架和主题,但这些都不能否认该研究的存在。本文首先概述了认知语用学的研究现况;接着讨论了它的哲学渊源,因为语用的认知研究与二十世纪30、40年代的符号学之间存在联系,从追求符号的言语行为效果到80年代中期以Sperber和Wilson等为代表提出的认知效果,表明了语用学研究的‘认知转向’。此外,还讨论了语用学与认知语...
本文有选择地介绍第十届国际语用学研讨会的重要信息,主要涉及部分新兴议题、传统议题的深入研究与拓展,以及本次研讨会的显著特征,意在让读者了解和把握当今国际语用学的发展趋势,重视热点问题与现象,这有助于我们进一步思考中国语用学的未来发展,并实现语用学研究的国际接轨。
哈贝马斯前期的公共领域理论,无论就理论还是实践来说都是成问题的。70年代以后,哈氏意识到了这些问题,主动地抛弃了法兰克福学派的主一客体分析的理论模式,转到“语言游戏”理论(维特根斯坦)和言语行为论(奥斯汀和塞尔)的主体间的分析界面上来。在他看来,资本主义政治的合法性危机,只有通过对主体间交往能力的合理重构才有望得到解决。本文分析了上述转向的契机,并对这一转向的理论合理性作了充分的肯定。
纵观20世纪风云变幻的哲学演进,语言分析方法的引入不能不说具有着核心的地位并起了引导性的作用。但是,在这一演进的历史过程中,如何整体性地把握语形分析、语义分析和语用分析之间的相关性,特别是如何对待形式语义分析和实践语用分析之间的可通约性,就成了无论是科学主义还是人文主义哲学方法论家们都不得不面对的难题。哈贝马斯的规范语用学(formal pragmatics)恰是由于立足在人文主义的立场上,但却力...
什么是语际语用学     语际语用学       2008/2/18
作者单位:广州外国语学院 一、语际语用学属于跨文化语用学 语际语用学(interlanguage pragmatics, 简称ILP), 顾名思义,涉及到两种语言.两种语言之间的中介语(或过渡语,即语际语言)又与第二语言(包括外语,下同)习得有关.而在第二语言习得方面的语际研究以前曾有语际音位学、语际形态学、语际句法学和语际语义学.现在,语际语用学的论题也出现了.语际语用学作为第二语言习得研究的...

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