搜索结果: 1-15 共查到“作物生理学 中国农业大学”相关记录15条 . 查询时间(0.797 秒)
中国农业大学秦峰教授做客“植物生物学前沿论坛”(图)
秦峰 植物生物学 玉米 抗旱
2024/4/28
中国农业大学农学院周顺利课题组在“谷物籽粒发育生理调控机制”方向取得新进展(图)
谷物 籽粒发育 生理调控
2023/5/29
近日,国际著名学术期刊Trends in Plant Science在线发表中国农业大学农学院周顺利团队题为《赢者通吃:谷物籽粒对同化物的竞争决定其发育命运》(“Winners Take All: Competition for Carbon Resource Determines Grain Fate”)的观点论文。论文针对谷物果穗籽粒选择性败育的普遍现象,提出了授粉时间差对果穗糖分分配和籽粒选...
Plant Physiology|中国农业大学农学院宋伟彬/赖锦盛团队联合中国农业大学生物学院赵倩课题组揭示玉米籽粒灌浆新机制(图)
玉米籽粒 灌浆机制 热激蛋白 ZmHSP90.6
2023/4/18
碳和氮是玉米籽粒灌浆过程中的主要营养元素,截止目前,已经有很多直接负责碳和氮养分吸收和转运的基因被鉴定出来,但是吸收后的碳和氮的代谢对灌浆的影响研究却鲜有报道。近日,中国农业大学宋伟彬、赵倩教授课题组联合在Plant Physiology在线发表了题为“The ATP-dependent chaperone of HSP90.6 is involved in seed filling via 26...
NAT PLANTS | 中国农业大学生物学院杨淑华团队揭示ZmICE1自然变异调控玉米耐冷性的分子机制(图)
中国农业大学生物学院 杨淑华 植物响应低温 ZmICE1 自然变异 玉米耐冷性 分子机制
2022/11/2
近日,中国农业大学农学院小麦研究中心在Plant Biotechnology Journal在线发表了题为 “Histone acetyltransferase TaHAG1 interacts with TaNACL to promote heat stress tolerance in wheat” 的论文,该研究解析了小麦组蛋白乙酰转移酶TaHAG1通过与TaNACL转录因子互作共同调控小麦...
玉米在保障国家粮食安全中发挥了重要角色,充足的糖分供应是玉米籽粒发育和产量形成的基础。非常有趣的是,在众多谷类作物中,玉米籽粒的重量(库容)最大,但糖分向籽粒中卸载的区域却很小,说明玉米籽粒有较为高效的糖分卸载和输送机制。然而,目前围绕玉米籽粒糖运输的分子机制仍缺少系统性认识。
中国农业大学植物生理学与生物化学国家重点实验室2016年发表的SCI论文。
中国农业大学植物生理学与生物化学国家重点实验室2019年发表的研究论文。
中国农业大学植物生理学与生物化学国家重点实验室2019年重要成果。
2019年4月18日上午9:00,“弘农笃志-绍骙论坛”第十五期开讲。中国农业大学资源与环境学院教授,博士生导师胡克林教授应农学院邀请,在龙子湖校区第一实验楼南322做了题为“农田土壤-作物系统水氮管理模型及应用”的学术报告,农学院部分老师、研究生参加了报告会。报告会由王同朝教授主持。
近日,《The Plant Cell》杂志在线发表农学院谭禄宾教授课题组题为“The APETALA2-like transcription factor SUPERNUMERARY BRACT controls rice seed shattering and seed size”的研究论文(DOI: 10.1105/tpc.18.00304)。植物器官脱落(abscission)是指植物组织或...
中国农业大学农学系王志敏教授(图)
中国农业大学农学系 王志敏 教授 作物生态生理
2016/4/11
中国农业大学农学与生物技术学院高丽红教授
中国农业大学农学与生物技术学院 教授 温室土壤生物修复技术及机理研究
2010/11/5
高丽红, 女,蔬菜学系, 生于1967年4月,1985—1989在西北农业大学完成大学学习任务,1989年7月毕业;1989—1994在南京农业大学完成硕士、博士课程学习,1994年7月博士毕业,专业领域为设施蔬菜高产栽培及逆境生理。1994年7月—1997年7月在南京农业大学园艺系任教,从事教学和科研工作。1997年7月—1999年4月在中国农业大学做博士后研究工作,出站后留校任教。目前是蔬菜系...
2005年5月31日,按照北京市教育委员会和北京市科学技术委员会的要求,受市教委委托,中国农业大学组织专家组对依托中国农业大学建设的“作物遗传改良北京市重点实验室”建设计划项目进行了验收并通过验收。验室根据北京市农业发展需要,以北方主要农作物为中心,在作物遗传育种学科领域把握学科前沿,以应用基础研究为重点,适实拓展基础和应用研究。主要目标为研究或开发出新品种、育种新材料、新方法、新技术、新理论,直...