文学 >>> 文学 >>> 文学理论 文艺美学 文学批评 比较文学 中国古代文学史 中国近代文学史 中国现代文学史 南阳作家群研究 中国各体文学 中国民间文学 中国儿童文学 中国少数民族文学 世界文学史 东方文学 俄国文学 英国文学 法国文学 德国文学 意大利文学 美国文学 北欧文学 东欧文学 拉美文学 非洲文学 大洋洲文学 文学其他学科
搜索结果: 1-15 共查到知识库 文学相关记录16779条 . 查询时间(1.467 秒)
研究纳西学的国内外众多学者,普遍认为纳西族的东巴教与藏族的苯教之间有着千丝万缕的关系,苯教对东巴教的影响涉及宗教宇宙观、神灵体系、祭祀仪轨、宗教法器等多方面,从文章所讨论的个案来分析,苯教的章格神、威尔玛神分别为东巴教多格神、优玛神的原型,在苯教文献和纳西东巴经典中蝙蝠都是巧言善辩者,扮演沟通神与人之间的使者和证人的角色,而猴子被认为是污秽之物,但是,在宗教仪式中猴子又充当人类的替身,苯教文献中的...
云南诸土官,知诗书,好礼守义,以丽江木氏为首。以木公为中心的明代丽江木氏土司文学家族的著述是木氏家族精神和文化的集萃,他们的诗歌深深烙印着独具特色的民族史与多样的民族文化,具有较为鲜明的地方民族特点,其诗歌用韵中少数民族文化与汉文化交往融合痕迹较为突出。
《周制与秦制》为冯天瑜先生遗作,综合了冯先生对中国古代传统文化、传统制度和历史研究的心得。
全国少数民族文学创作骏马奖是由中国作家协会、国家民族事务委员会共同主办的国家级文学奖,旨在以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动新时代少数民族文学事业高质量发展,促进各民族交往交流交融,维护国家统一、民族团结。
南开大学穆旦诗歌研究中心正式成立于2016年12月,为非实体研究机构,挂靠文学院。
中华诗教与古典文化研究所由中文系与加拿大皇家学院院士叶嘉莹教授合作建立,以研究和传播传统文化为职志。成立于1993年1月,原名中国文学比较研究所。
为推动中国社会主义文学的繁荣发展,促进多出精品、多出人才,中国作家协会设立专项资金,开展重点作品扶持工作。
《人文论丛》2023年第1辑(总第39卷)。
潘务正教授《桐城派“沉郁顿挫”论》发表于《学术界》2023年第11期。文章认为:桐城派极为重视“沉郁顿挫”之法,将其视为抵制诗文通俗化的有效手段。在桐城派看来,俚俗诗人崇尚性灵,反对闻见道理,故其诗“凡鄙浅近”;而“沉郁顿挫”之文法蕴含着高广的胸襟、渊博的学识、丰富的阅历。
大历诗风与盛唐余响     大历诗风  盛唐余响  刘学锴       2024/1/2
刘学锴教授《大历诗风与盛唐余响》发表于《学术界》2023年第9期。文章认为:胡应麟谓大历诗“气骨顿衰”,似已成定评。但大历诗还有另一侧面,即在部分诗人诗作中所回荡的盛唐余响。由此可见诗风变化的渐进性和一代诗风的多重性。揭示这种渐进性与多重性,可以进一步引发对唐诗分期的重新思考。
黄永年先生是文史大家,也是古籍整理专家,虽然他自谦“并不是整理古籍的专业工作者”(《古籍整理概论·前言》),认为自己的本行是唐史和目录学、版本学。其实先生在古籍整理领域建树颇多,既有《古籍整理概论》这样的专著,还有《西游记》《雍录》《类编长安志》等诸多古籍整理成果,对如何整理古籍也“逐渐形成了自己的一套看法”。
北京师范大学华文文学发展研究中心,立足粤港澳大湾区,放眼全球,在珠海校区更高的平台上凝聚力量,巩固发展与台、港、澳及海外华文文学作家、学者以及文学文化团体的合作关系,打造全国乃至全球华文文学研究与发展最具影响力的平台。
随着数字人文的兴起,以量化为核心的算法批评进入到文学批评领域之内。与传统批评的不同之处在于,算法批评将文学文本看作是以供计算的数据库,通过算法对词频进行统计与可视化,对文本的量性与结构关系加以分析。“定量”为主的算法批评与“定性”为主的传统批评方法的表象区别体现在批评媒介的数据化、批评实践的算法化、批评结果的可视化。隐性区别表现在“因果逻辑”典型和“大数定律”典型的区隔,以及围绕着语言“自明性”的...
亲子阅读,是以书为媒、以阅读为纽带,让孩子和家长共享多种形式的阅读过程,也是让孩子爱上阅读的最有效方式之一。“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”2018年,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,深刻诠释了家庭教育的重要意义。
《乌苏里密林奇遇》是由一场梦开启的一段冒险之旅,是鲍尔吉·原野为小读者倾情奉献的又一部儿童小说,也是他的第一部森林探险小说。原野一直坚守的儿童文学创作理念是与童心相印,与童年牵手,以儿童思想为创作动力,以儿童真实为创作标准。这种理念在这部小说中也体现得淋漓尽致。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...