搜索结果: 1-15 共查到“理论语言学”相关记录11073条 . 查询时间(1.806 秒)
柯航：《汉语词类问题》荐读（图）
《汉语词类问题》 荐读
2023/3/10
讲语法，首先要讲词类，因为“词类是讲语句结构必不可少的‘道具’（或叫‘理论构件’）”，有了这个道具，才方便我们讲语法（沈家煊，2009）。自1898年第一部由国人撰写的汉语语法著作《马氏文通》出版开始，各种语法学著作都把词类划分问题作为主体部分进行论述。而动词和名词又是词类研究的重中之重，对二者及其关系的看法，直接影响着研究者对语法研究中的许多重要问题的认识，进而影响研究者对整个汉语语法体系的构建...
主谓主语句还是主谓谓语句
主谓主语 主谓谓语 读 对言语法
2023/3/10
汉语里主谓结构可不可以做主语，“他说话很快”应该看成主谓主语句还是主谓谓语句，在结构主义语法时期没有得到明确的回答。《马氏文通》系统引入西方语法的主谓概念时，遇到了主谓观念与汉语子句短语边界不清的矛盾，于是借用传统诵读单位“读”“顿”来称说。结构主义语法原则不支持主谓主语句，而汉语论者又从未将其灭绝，原因就在于“主谓主语”反映了汉语的韵律现实。对言语法很好地解决了矛盾，能在语言共性视野中更好地认清...
青海甘沟话的情态表达与相关形式的来源
情态表达 甘沟话 西北汉语 语言接触 SOV特征
2023/3/10
地处语言接触前沿地带的青海甘沟汉语方言，在语法方面呈现出一系列SOV语序特征，其情态表达方式也颇有特色。甘沟话主要有两类情态表达方式：一类是用动词的后附形式，包括能性补语和情态助词；另一类是用小句的后附形式，包括“要”“到”等虚化程度不等的动词或动词性短语，以及被看作语气词的“闯”等。这些句后表达形式被编码为主句或母句的中心动词或动词短语，而命题语义则编码为主语从句、宾语从句和状语从句。情态表达形...
青海民和甘沟话的致使结构
致使结构 “-给” 形态型致使 分析型致使 语言接触
2023/3/10
青海民和甘沟话的致使结构可以从形式上分为形态型和分析型两类,形态型使用动词附缀"-给"作为形态标记进行增价操作,分析型使用言说义动词"说"作为使役动词构成包含有补足小句的双及物句。两类致使结构表达不同的致使意义,形态型表达使成义致使和有给予/受益关系的致使,分析型表达使役义致使。形态型致使结构与土族语的致使结构在结构功能上存在整齐的对应关系,在接触中受土族语影响的可能性较大。就形式与意义的组配来看...
青海民和甘沟话的格标记系统
甘沟话 青海方言 格范畴 格标记 语言接触
2023/3/10
甘沟话是青海民和回族土族自治县甘沟乡的汉语方言，具有一系列SOV语言的特征，后置格标记系统就是其特征之一。甘沟话属于主宾格语言，其格标记系统包括七格次类，分别为：主格零标记，宾-与格“哈[xa]/啊[a]”，领格“的[t]/ [ti]”，位格“里[li]/上[a]”，离-比格“唦[a]/撒[sa]/是[...
汉语是缺乏形态的语言，但是在青海省民和回族土族自治县甘沟乡汉语方言中，有一个表示反身领属范畴的附着形式[na?]“囊”，用在被领有名词之后，意思是“自己的NP”。“囊”可以与格标记同现，构成“NP-格标记-囊”或“NP-囊-格标记”。除了综合型的“NP囊”之外，甘沟话还有分析型的“各人+之+NP”，以及混合型的“各人+之+NP囊”。类似用法不见于汉语方言，但是在阿尔泰语言中比较常见，尤其与土族语的...
在青海甘沟话和周边汉语方言中有一个表示持续和进行的“坐”。本文通过录音转写语料和调查问卷，分析和探索了“坐”的句法属性、语法意义、来源、演变路径及其与周边少数民族语言的关系。主要结论是：(1)“坐”用于“V着坐”格式中，其语法属性是助动词；(2)“坐”的语法功能是强调动作持续进行或状态持续不变；(3)“坐”来源于“坐”义动词；(4)从“坐”义动词演变为持续体标记在周边SOV语言中比较普遍，其间可能...
“的”字补说——北京话中用作他引标记的“的”
的 自指 引述 他引 北京话
2023/3/10
本文讨论了与“的”相关的三个引述表达式：正反式、叠连式、“说的”。正反式中的“的”是自指性的，叠连式中的“的”与构成状态形容词的“的２”相似，而“说的”中的“的”可以看作“的”在谓语动词后凸显先时时间用法的功能拓展。尽管在不同表达形式中“的”的句法属性有所不同，“的”具有同样的引述他人话语的标记功能。
从跨语言比较视角看《诗经》“于V”结构
]跨语言比较 体貌 附着词 概念结构 《诗经》
2023/3/10
本文从跨语言比较视角分析《诗经》中“于V”结构的句法语义特性，发现在“王于兴师”“王于出征”“黄鸟于飞”“叔于田”这类“于V”结构中，出现在动词前的“于”用作助动词或体貌助词/附着词，其解读与英语以及其他语言中表示GO这一语义的动词一样，都有动态义。此外，“于”的句法地位还与英语中的a-前缀十分相似，二者都有加强语气的作用，并且都可以给相关动作添加一种栩栩如生的画面感。
“手”作为手部动作动词的固有论元，不出现并不意味着手部动作动词是综合性动词，出现了也不意味着“手V”是分析形式。“手”的出现主要是语用的需要，具有6种表意功能：确定语义、表达持续义、细化手部动作的描述、形成对举、使韵律和谐和转换话题。
《德意志意识形态》的语言意识形态
《德意志意识形态》 语言意识形态 价值论 交织论 实践论
2023/3/10
本文基于马克思主义立场，从理论语言学视角阐释《德意志意识形态》中的语言意识形态观。他们以社会性为基点，分析了语言运用中的意识形态属性和功能，可以从三个方面来理解：价值论、交织论、实践论。辩证地而非机械地把握语言和意识形态的关系，需要依据马克思主义的总体性思想。
前人研究注意到“人家”在人称、情感、关系表达等方面的丰富性，本文在此基础上力求统一阐释其使用条件，并主张，“人家”的使用与社会性直指（socialdeixis）框架下的权力指数（powerindex）和权利指数（rightindex）相关；在两个指数上，“人家”指称的一方（P人家）必须拥有相对于参照方（P参照）的优势。当P人家被赋予[[+权力]&[+权利]]、[[+权力]＞[-/0权利]]或[[+...
网络语言管理规范研究
网络语言 管理规范 汉语研究
2023/3/10
网络语言的总体研究。课题组李玮教授主编《中国网络语言发展报告（蓝皮书）》（人民出版社2020出版）围绕国家语言政策和网络管理，从中国网络语言发展报告、学术研究、应用等不同板块。发展报告板块包括概述、发展史、产生机制、形态特征和研究述评；学术研究板块包括语言视角、文化视角、传播视角三个方面；应用板块是对网络语言的使用情况调研。蓝皮书还收集了网络语言做成了词库。这部蓝皮书全面梳理和展示了中国网络语言发...
林春泽，男，汉族，硕士生导师，博士，教授，1967年5月出生于大连。1989年7月毕业于沈阳师范大学外语系。曾留学于俄罗斯新西伯利亚教师进修学院、莫斯科俄罗斯普希金俄语学院、新西伯利亚国立大学、俄罗斯莫斯科语言大学、俄罗斯人民友谊大学。于1989年8月开始参加工作。曾任沈阳师范大学外语学院俄语系主任、黑龙江大学人事处副处长、黑龙江大学俄语学院副院长、俄罗斯远东国立大学孔子学院中方院长等职务。现从事...
吴丽坤，女，汉族，中国共产党党员，1967年出生于黑龙江省佳木斯市。1986.09—1990.07黑龙江大学俄语系获学士学位；1990.09—1993.07黑龙江大学俄语系获硕士学位；1993.07—至今黑龙江大学俄语学院任教、副教授、教授；1999.09—2005.07黑龙江大学俄语学院获博士学位；2000.10—2001.10国家留学基金委派去俄罗斯莫斯科普希金俄语学院进修访学。2006年被聘...