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徐信华,生于1979年12月。湖北天门人,2010年毕业于武汉大学中共党史专业,获得法学博士学位。同年进入湖北大学马克思主义学院工作至今。现为湖北大学马克思主义学院教授,博士研究生导师。
2019年河北师范大学获批增设马克思主义理论本科专业(非师范类)。根据专业的建设需求,结合师资队伍和教学条件等具体情况,马克思主义学院于2020年初成立马克思主义理论系,下设马克思主义理论本科专业,计划招生每年20-30人。
闫翔,男,1971.12生,汉族,中共党员,副教授,硕士研究生导师,甘肃会宁人。现任甘肃农业大学马克思主义学院党总支书记,主要从事党建和马克思主义理论教学及科研工作。
陈 红,海南师范大学马克思主义学院教授、博士生导师,全国高校思政课名师工作室负责人,海南师范大学21世纪俄罗斯中共学研究中心主任,海南省高校马克思主义理论研究与教育协同创新中心副主任,海南省领军人才,莫斯科国立大学哲学系当代马克思主义研究科学教育中心国际专家、莫斯科金融法律大学兼职教授。
张现洪,男,河南鹿邑人,1986年5月生,中共党员,海南师范大学马克思主义学院副教授(高聘)、法学博士。
许培栓,男,河南新乡人,博士,副教授,现任海南师范大学团委副书记。
程华,女,华南师范大学哲学硕士,副教授,硕士生导师,华南农业大学青年研究室成员。主要研究方向为马克思主义基本原理、马克思主义中国化理论与现实问题、港澳台青年研究。主讲《马克思主义基本原理概论》《马克思主义发展史》《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》《社会主义发展史》等课程。
赵春盛,白族,大理鹤庆人。民族学博士,社会学博士后。中共党员,云南大学教授,硕士生导师。主要研究领域为:马克思主义理论、公共管理、社会发展、民族理论与政策等。
20世纪90年代以后的中国马克思主义史学进入了一个深度调整时期。马克思主义史学继续致力于去教条化,逐步告别经学模式和经学思维,走上科学求真之路,着手建构本土化的历史体系。面对实证史学的复兴,马克思主义史学以包容态度认可其合理性与有效性。对于西方史学的冲击和挑战,马克思主义史学借鉴与批判并重,但历史观的冲突仍难以调和。马克思主义史学还与“告别革命论”和所谓“历史虚无主义”思潮展开针锋相对的论争。在新...
“马克思主义与中国文化”是21世纪的马克思主义面对的重要课题。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,中国共产党在百年历程中建设和发展中国化马克思主义的一条基本经验是:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。1939年,中国共产党建党18年后,毛泽东在《<共产党人>发刊词》中指出,中国共产党人在经历第一次和第二次国内革命战争后,认识到必须坚持把...
在通常的马克思主义辩证理论研究中,“辩证性”主要锚定为三维性的路标架构——“历史性”、“总体性”和“党派性”,既浑然一体,又为思想担当与真理前行提供了重要支撑。但是,当其逐渐定格为致思取向上的某种基本规约,辩证性本身的“复杂性”亦存在着被遮蔽或被遗忘的可能。“辩证复杂性”作为植根于马克思、列宁、毛泽东以及某些西方马克思主义理论家辩证思考的重要维度,同样构成其哲学眼光独到性、深刻性与彻底性的活水源头...
胡玉荣,女,汉族,中共党员,广西桂林人,毕业于云南大学政治学理论专业,法学博士学位。现为云南大学马克思主义学院副教授、硕士生导师、“形势与政策”教研室主任、云南省“云岭百姓宣讲团”成员。主要从事中国近现代史纲要和马克思主义理论的教学与研究工作。
王溪,法学博士,云南大学马克思主义学院副教授。长期从事马克思主义理论与思想政治教育教学与研究工作,传统文化的现代化与马克思主义中国化研究研究方向,尤其在戏曲文化与思想政治教育的融合、“课程思政”和文化育人方面进行了积极的探索与实践。
哲学与社会发展研究所目前共有研究成员13人,其中教授3 人,副教授5人,有博士学位教师11人;教育部“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”获得者1人;全国思想政治理论课年度影响力提名人物1人。
近日,教育部教材局召开会议,正式启动马克思、恩格斯、列宁关于哲学社会科学及相关学科重要论述摘编工作。由南开大学讲席教授、南开大学习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究中心、政治经济学研究中心主任逄锦聚任主编的政治经济学团队,经教育部教材局资格审查,组织全国专家书面评审、综合评议等程序,被确定承担《马克思恩格斯列宁经济学经典著作摘编》的编写,成为全部经典论述摘编1个总论10个分论的入选团队之一和经...

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