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2010年6月18日上午9时30分,中国高等教育学会国防教育研究分会成立大会在北京科技大学会议中心逸夫馆报告厅成功召开。本次会议由教育部召集,北京科技大学学生工作部、武装部具体负责筹备举办。整体会议分为三个分会议程,分别是中国高等教育学会国防教育研究分会成立大会、中国高等教育学会国防教育研究分会第一届理事会第一次常务理事会和中国高等教育学会国防教育研究分会第一届理事会第一次全体大会。
2010年6月18日,中国高等教育学会国防教育研究分会在北京成立,该会是以研究学校国防教育为主的全国性群众学术团体。经过教育部国防教育办公室和陕西省教育厅推荐,我校军事教研室张正明教授当选为第一届常务理事会副理事长,并担任培训部组长。国防教育研究分会的成立,对于深入研究和探讨学校国防教育规律,推动学校国防教育事业尤其是我校国防教育课程的发展具有重要意义。
福建警察学院散打格斗参考书目。
关于“中等生”教育的思考     中等生  教育  思考       2009/12/2
加强中等生教育是基础教育课程改革和社会发展的要求,是时代教育的主题。本文在分析对“中等生”教育存在认识偏差的基础上,提出了加强对中等生教育的改进方法主要是学校家庭密切配合,形成教育合力;增强中等生主体性,调动其成长的积极性;建立中等生档案,提高教育的针对性。
2009军队院校双语教学研讨会,主办单位:国防科学技术大学。会议议题:全球一体化与高等教育国际化中的双语教学,双语教学的理论与实践,双语教学与外语教学的关系,双语教学与学科内容的关系。
既要掌握医学科研本领,更要增强人文素质;既要开拓学术视野,更要启迪创新思维;既要具备良好的科学态度和科研作风,更要树立正确的科学观和价值观……军事医学科学院通过举办“博学讲坛”,邀请国内外各学科领域的名家、大师定期登坛讲学,积极构建起“营养均衡”式的研究生教育模式,为高学历人才成为复合型素质全面“通才”铺路搭桥。11月6日,我国著名战略研究专家、国防大学教授金一南在军事医学科学院“博学讲坛”,为该...
军队院校本科学员教学实行导师制,既是个新事物,又具有明显的自身特色,对于充分发挥学员的兴趣、专长,提高他们的综合素质,进一步加强学员思想政治教育工作,体现军校全员育人、服务育人的传统,使教员充分融合教育、科研和学员管理等工作,意义重大。几年来,一些军队院校本科生导师制的试行取得了预期的效果,最直接的影响是学员在后续课程的学习中,自主性和主动性明显好于往常,创新思维意识增强。导师们积极开展的形式多样...
为进一步加强军队院校课程建设,提高教学质量,总部近日组织了2009年课程评审活动,全军共有31门课程被评为军队院校优质课程,20门课程被评为国家精品课程推荐项目,现予以公示。如对上述内容及入选项目持有异议,或发现有弄虚作假行为,请在1个月内与军队院校优质课程评审工作办公室联系,电话:010-66827034(公示内容为课程名称/院校名称/课程负责人/专业技术职务)。
长期以来学界对《联合国海洋法公约》生效的负面影响缺乏系统深入的研究,这显然不利于中国海洋权益的维护。本文从三个方面分析了《公约》生效的负面影响:第一,《公约》的生效导致国际海洋划界争端的加剧,其根源主要在于《公约》关于划界原则笼统、含糊的规定,导致各国对海洋划界原则的理解和适用产生巨大分歧;第二,专属经济区内海上冲突的法律争议加剧,其根源主要在于《公约》的不完善,以及少数海洋大国利用《公约》的缺失...
走进美军的校园,映入眼帘的是主楼上飘着一面缀有将星的旗帜,由此便可知道校长的军衔是中将、少将或准将。美军的高级、中级、初级院校校长从陆、海、空三军中挑选,三年一轮换。
军事教育技术分类     军事教育技术  类别       2008/1/18
军事教育技术分类 艾华 南京陆军指挥学院3系 210045 内容摘要:本文用历史与现实结合考证的方法,从我军教育技术的实际出发,择优选定按专业和应用分类法,将军事教育技术分为传统和现代二种、教学、教练、教研三类。 主题词:军事教育技术 类别 研究军事教育技术分类的意义在于拓展学科群,挖掘学科专业的深度,繁荣...
大革命时期黄埔军校的政治教育             2007/11/5
中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校,创立于一九二四年五月。它的肇建,对大革命时期军事人才的培养,作出了很大贡献,为以后中国共产党独立领导革命武装造就了一批著名的军事干部。它的某些制度,也为以后我军的建设提供了宝贵的经验。因此,大革命时期的黄埔军校在国内以至世界革命军事史上,具有卓越功绩,特别是政治教育方面的成效是值得研究探讨的。
Located in the national capital,The Australian Defence Force Academy (ADFA) in Canberra is a centre for higher education for the Australian Defence Force.The main campus of The University of New South...
2007年5月23日至26日,教育部部属师范大学第十届国防教育研讨会在陕西师范大学召开。北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学等六所部属师范大学人民武装部、军事教研室负责人及部分军事理论课教师参加了研讨会。本届研讨会的主题是:贯彻落实教体艺[2007]1号、教体艺[2007]7号文件精神,探讨和交流教育部部属师范大学国防教育工作经验,完善军事课教学工作,针对师范院校特点,进一步推动部属师范大学国...
新世纪新阶段,加速推进中国特色军事变革,提高我军信息化建设水平和作战能力,对军事理论创新和人才培养提出了全新的要求。对军事教育工作者来说,要提高新形势下办学治校的能力,一个十分重要的方面,就是要深入思考和研究解决我军军事教育理论的重大问题,并以此来指导军事教育的实践。

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