搜索结果: 331-345 共查到“理论语言学”相关记录11293条 . 查询时间(0.765 秒)
中国海洋大学文学与新闻传播学院2022年硕士研究生招生考试初试自命题354汉语基础考试大纲。
中国海洋大学文学与新闻传播学院2022年硕士研究生招生考试初试自命题964语言学综合考试大纲
中国海洋大学文学与新闻传播学院 2022年 硕士研究生 招生考试 语言学综合 考试大纲
2021/9/18
中国海洋大学文学与新闻传播学院2022年硕士研究生招生考试初试自命题964语言学综合考试大纲。
中国海洋大学文学与新闻传播学院2022年硕士研究生招生考试复试自命题F1503现代汉语考试大纲
中国海洋大学文学与新闻传播学院 2022年 硕士研究生 招生考试 现代汉语 考试大纲
2021/9/18
中国海洋大学文学与新闻传播学院2022年硕士研究生招生考试复试自命题F1503现代汉语考试大纲。
中国海洋大学2021年硕士研究生招生考试自命题964语言学综合考试试题。
第五届语言类型学国际学术研讨会召开（图）
语言类型学 语言学 具体语言学 普通语言学
2022/4/14
2021年7月13日—15日，第五届语言类型学国际学术研讨会在广西民族大学召开。会议由中国社会科学院语言研究所、《中国语文》编辑部、广西民族大学联合主办，广西民族大学文学院承办。来自中国大陆、香港和德国、法国等地的200余名学者与会，185名学者在线上和线下的会场报告了学术论文。
本文简要考察了英语句法中的CP域、TP域和vP域形成的历时发展过程，发现古英语的CP域较发达，该域强大的话题化特征能够吸引名词、动词、副词、形容词、介词词组等各种成分前移；古英语的TP域还在形成和发展之中，使用尚不稳定，随着中古英语助动词的形成和发展，TP域进一步稳定并削弱了强大的CP域，非限定动词已经难以进行V-to-I和V-to-C移位；vP域从古至今发生了较大的变化，主要是轻动词的v节点从屈...
汤姆诙谐句是英语中一种类似于汉语歇后语的文字游戏，它利用副词与陈述句之间的双关关系产生一种幽默的效果。在对汤姆诙谐句进行解读的过程中，本文发现经过5个步骤的形义推导，基准词可以与两种语义连通，一种是其字面意义，另一种是其非字面意义，表征为“一形两义”结构（即双关）。形义关系的多维性增加了“一形两义”结构的能产性。通过对基准词进行谐形、谐音、谐义的单一或组合形式的操作，可以产生形义表征的单个或多个中...
亟待提升汉语国际传播能力
汉语国际传播 汉语传播体系 亲和力 实效性
2022/4/13
汉语国际传播是新形势下增进国际理解、构建中国话语体系、推动中外人文交流的重要基础和手段。讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国需要大力加强汉语国际传播。当前汉语国际传播进入可持续高质量发展阶段，面临着新形势新任务，亟须加强能力建设。提升汉语国际传播能力，主要可从以下五方面着手。
第三届“一带一路”语言与方言学术研讨会举行（图）
“一带一路” 语言与方言学 方言语音
2022/4/14
2021年8月8日—9日，第三届“一带一路”语言与方言学术研讨会在山东省济南市召开。会议由全国汉语方言学会、《方言》编辑部、山东师范大学联合主办，山东师范大学文学院、山东师范大学国家语言文字推广基地联合承办。20多位学者受邀参会，另有10多位青年教师和学生旁听。开幕式由山东师范大学文学院邵艳梅教授主持。山东师范大学文学院副院长李建平教授致欢迎辞。全国汉语方言学会会长、中国社会科学院语言所沈明研究员...
语言的学习包含了词汇、语法、口语学习等多个方面。从交流的角度看，口语学习恐怕是最关键的。传统的口语教学要求老师发音标准，能实时地对学习者的发音进行评价，纠正学习者错误发音。但在实际的教学过程中，教师少、学生多、课堂时间有限，教师很难在课上对学生进行一对一的口语指导和问题反馈，在一定程度上影响了部分学生的学习效率和参与课堂互动的积极性。如何运用各种现代技术手段，有效缓解口语教学中的痛点，弥补课堂教学...
关注方言语音问题推进语音学研究
方言语音 语音学 语言学
2021/8/11
作为语言学的一门重要分支学科，语音学通过仪器设备来获取语音产出、语音传播和语音感知等方面的实验数据，然后在此基础上分析考察人类语言的发音机制、语音声学特性和语音知觉模式等一系列问题，内容涉及发音语音学、声学语音学和听觉语音学等多个研究领域。语音学具有鲜明的交叉学科性质，与方言学、音系学的关系较为密切，与生理学、声学、心理学等也有着一定关联，其研究成果对于语言调查与研究、语言教学与评测、语言矫治与康...
方珍平，上海外国语大学国际文化交流学院副教授；大学本科主要研究文学影视，学士论文《艺术电影的憧憬》（1.5万字，1989），编导戏剧小品《断层》、《梦中的小红伞》甄选于江西省电视台播放（1988 - 1989），发表文学、新闻类文章一百余篇；硕士阶段研究现代汉语语言学，硕士论文《当代小说叙述方式论新》（4.5万字，1996），发表语言、文学、传播、影视等方面学术论文20余篇，发表文学、评论、新闻、...
马云霞，上海外国语大学国际文化交流学院副教授；研究方向：认知语言学、汉语词汇与修辞、汉语史；获奖情况：2009年获得上海上海外国语大学第三届青年博士学术骨干资助。
朱建军，上海外国语大学国际文化交流学院教授；研究方向：文字学、文化语言学、汉语国际教育；工作经历：2006.7至今，上海外国语大学国际文化交流学院。