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作者认为应该在sexuality和gender相结合的基础上谈性教育,性是有性别的性,许多性的问题本质上是性别问题。性别教育不应该是社会性别刻板化的教育,而应该是性别平等、性别公正的教育。性别教育应该强调对性别少数人群(跨性别人群)的尊重。
对中学生进行青春期性教育意义重大,本文以社会调查资料为依据,指出并分析了当前家庭与学校性教育中存在的问题,进而就如何解决这些问题提出了自己的见解。

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