搜索结果: 1-15 共查到“人物 土木建筑工程”相关记录5307条 . 查询时间(0.287 秒)
河南工程学院艺术设计学院张咏梅副教授（图）
河南工程学院艺术设计学院 张咏梅 副教授 家居软装设计
2024/4/8
张咏梅，河南工程学院艺术设计学院副教授，研究方向为中国传统图案在家居软装设计中的应用研究。
河南工程学院艺术设计学院赵莹琳副教授（图）
河南工程学院艺术设计学院 赵莹琳 副教授 环境艺术设计 空间艺术设计
2024/4/8
赵莹琳，河南工程学院艺术设计学院副教授，研究方向为环境艺术设计、空间艺术设计。
河南工程学院艺术设计学院张杰副教授（图）
河南工程学院艺术设计学院 张杰 副教授 景观设计 屋顶绿化
2024/4/8
张杰，河南工程学院艺术设计学院副教授，研究方向为景观设计的理论与实践、屋顶绿化。
河南工程学院艺术设计学院李运生副教授（图）
河南工程学院艺术设计学院 李运生 副教授 风景园林 大地景观规划 生态修复 环境设计
2024/4/8
李运生，河南工程学院艺术设计学院副教授，研究方向为风景园林规划与设计、大地景观规划与生态修复、环境设计。
河南工程学院艺术设计学院刘宁副教授（图）
河南工程学院艺术设计学院 刘宁 副教授 环境设计 地域文化传承 文旅融合 乡村振兴
2024/4/8
刘宁，河南工程学院艺术设计学院副教授，研究方向为环境设计、地域文化传承与创新研究、文旅融合、乡村振兴。
商丘工学院土木工程学院李亚丽副教授（图）
商丘工学院土木工程学院 李亚丽 副教授 土木工程施工 BIM概论 Revit建模
2024/4/10
李亚丽，女，汉族，中共党员，副教授/高级工程师，1984年9月出生，河南省商丘市人。现任土木工程学院测绘工程教研室副主任。
商丘工学院土木工程学院王翠华高级工程师（图）
商丘工学院土木工程学院 王翠华 高级工程师 土木工程
2024/4/10
王翠华，女，商丘工学院土木工程学院专任教师。毕业于河南大学土木工程专业，学士学位；高级工程师，国家注册监理工程师。
商丘工学院土木工程学院邱枫高级工程师（图）
商丘工学院土木工程学院 邱枫 高级工程师 现场施工管理
2024/4/10
邱枫，男，汉族，1986年1月出生，河南商丘市人，本科学历，学士学位，高级工程师，实验师，“双师型”教师。2008年毕业于平顶山工学院，2008年9月至2012年9月在商丘市国基建筑安装有限公司从事现场施工管理工作，同年9月进入商丘工学院工作。在工作期间，曾获得商丘工学院年度“优秀教师”、“商丘工学院实验室管理工作先进个人”等荣誉。现任土木工程学院实验管理中心主任。
商丘工学院土木工程学院刘唤副教授（图）
商丘工学院土木工程学院 刘唤 副教授 施工管理 绿色建筑
2024/4/10
刘唤，女，汉族，1987年12月生，河南商丘人，副教授，国家一级建造师（建筑专业），商丘市土木建筑学会会员，主要从事施工管理及绿色建筑应用新材料、新技术、新工艺方面的研究。
商丘工学院土木工程学院陶红林教授（图）
商丘工学院土木工程学院 陶红林 教授 土木工程
2024/4/10
陶红林，男，中共党员，毕业于同济大学，三级教授，国家一级注册结构师，国家一级注册建造师，中国土木工程学会总会会员，省级工程招投标资深专家。
商丘工学院土木工程学院董凤强高级工程师（图）
商丘工学院土木工程学院 董凤强 高级工程师 岩土工程勘察 岩土工程设计 结构设计 地质灾害治理
2024/4/10
董凤强，男，汉族，中共党员，毕业于昆明理工大学，获岩土工程专业工学硕士学位，高级工程师。
商丘工学院土木工程学院刘晓萌高级工程师（图）
商丘工学院土木工程学院 刘晓萌 高级工程师 公路桥梁 市政工程 勘察设计
2024/4/10
刘晓萌，女，高级工程师，汉族，1985年9月出生，河南省商丘市人。一级造价工程师、商丘市政府采购专家库成员。
商丘工学院土木工程学院韩守杰副教授（图）
商丘工学院土木工程学院 韩守杰 副教授 建筑结构设计 绿色建筑应用
2024/4/10
韩守杰，男，汉族，1982年6月生，河南商丘人，中共党员，副教授，高级工程师，国家一级建造师（建筑、市政），商丘市科学技术协会委员会委员，商丘市土木建筑学会理事，主要从事建筑结构设计及绿色建筑应用新材料、新技术、新工艺方面的研究。
南通理工学院土木工程学院
南通理工学院土木工程学院 土木工程 高等教育学
2024/3/20
南通理工学院土木工程学院的前身为建筑工程学院，成立于2006年，2023年5月更名为土木工程学院。土木工程学院现设有土木工程、工程管理、工程造价、智能建造4个专业（其中“土木工程”为省级一流专业，省级产教融合型品牌专业），在校学生2852人。学院现有专任教师131人（其中博士5人），形成了以教授、高级工程师为专业带头人、“双师型”教师（已达42.7%）为主要骨干的综合素质较好、结构比较合理的教学、...