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运用文献资料、问卷调查、专家访谈法等方法,对天津市中小学大课间体育活动进行研究。调查发现当前大课间活动的开展不能满足学生的需要,在分析各方面因素的基础上,构建适合中小学生特点的大课间体育活动模式,为大课间体育活动的更好开展提供参考。
如何促使个体进行身体锻炼和维持身体锻炼是现代西方国家有关身体锻炼研究的主要内容。研究者把身体锻炼作为一种行为来研究,身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究。促进身体锻炼行为的研究是健康促进研究的重要内容。为了解释或说明身体锻炼行为受哪些因素影响,研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型。这些理论可以分为个人内部理论、 人际理论和环境理论。通过行为转变理论模式的研究可以推理出行之有效的行为干预...

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