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马克思主义中国化与当代中国马克思主义——马克思主义中国化研究的方法论思考
当代中国马克思主义 方法论
2007/1/25
对中国共产党人来说，这个问题实际涉及到如何反思马克思主义与中国实际的结合，根据时代特点对马克思主义进行必要的修正与创新？研究当代中国马克思主义，自然包含有马克思主义当代化的含义。但现在的问题在于：究竟对“当代”如何理解？对“当代”的背景又怎样去把握？我以为，研究当代中国马克思主义一定要回归到“20世纪80年代”，一定要反思作为这一思想时代关键背景的“文化大革命”。如果没有这种认知取向的话，我们又怎...
20世纪的西方哲学研究为什么体现出“社会哲学转向”？我们今天的哲学研究究竟应当向何处去？本文结合对许茨的、诉诸“过程”和“建构”的现象学社会世界研究的批判性考察，不仅肯定这种转向的存在，也指出了其实质性内涵是通过走向“社会世界”而寻求彻底改变西方哲学传统的基本研究立场和方法论视角；同时，由于许茨和绝大多数当代西方哲学家一样仅把“过程”和“建构”当作理所当然的基本预设“点到为止”、并没有进行充分的认...
试论解决复杂矛盾的方法论原则
方法论 唯物辩证法 马克思主义 中国共产党
2006/3/24
在我国改革和发展的关键时期，社会变动的频率加快，一些社会矛盾凸现。在这种形势下，提高领导干部解决复杂矛盾的能力，处理好各种纷繁复杂的社会矛盾，实现我国社会持续稳定健康发展，是对党的执政能力的严峻考验。解决复杂矛盾的能力，是领导干部综合素质的体现，其中既有实践经验等方面的要求，又有领导干部理论水平的要求，特别是方法论素养的要求。因此，领导干部提高解决复杂矛盾的能力，不仅要切实提高理论水平，而且要切实...
论科学发展观的世界观和方法论意义
科学发展观 世界观 方法论
2006/3/9
科学发展观是对社会经济发展一般规律认识的深化，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。牢固树立和深入贯彻科学发展观，必须立足马克思主义世界观、方法论的高度，深刻理解科学发展观的实践基础、基本要求、精神实质和历史地位，从根本上夯实对科学发展观的科学信仰，理清发展思路，推动各项工作。
科学发展观：世界观和方法论的集成创新
世界观 哲学 科学发展观 方法论
2005/11/18
十六届五中全会提出了一个鲜明的主题，即“科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现”。如何理解作为世界观和方法论层面的科学发展观，这是一个哲学层面重要的理论问题。哲学是人对世界的根本看法和态度，科学发展观作为一种新的观察世界的方式和角度，确实表现出一种不同于以往传统观念的对待周围世界的理念和态度。
科学发展观：指导发展的世界观和方法论
马克思主义 世界观 方法论
2005/11/14
发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展实践产生根本性、全局性、长期性的重大影响。科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段...