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大学与高技术集群企业互动模式的实证研究
大学 高技术集群 知识转移 互动模式
2010/9/15
基于知识观的理论核心要义,以浙江大学和杭州软件产业集群企业为研究对象,结合目前大学—产业互动的研究情况,构建出大学与产业间互动的4种模式。而后通过实证数据的分析,验证了互动模式划分的合理性及有效性,并总结出了不同互动模式之间的差异性以及影响互动模式多样性的因素。
初中英语教学分层互动模式的实践与探索
英语教学 个体差异 分层互动 实践探索
2009/11/28
根据美国教育家布鲁姆的掌握学习理论，探讨分层互动教学理论在初中英语教学中的运用，做到既尊重学生个体差异，实施因材施教，互动合作，又面向每个学生，面向学生的每个方面，促使学生主动和谐的发展，快乐有效的学习。
英语课堂中“生生互动”模式的理论与实践
生生互动 英语课堂
2009/10/30
英语课堂中的“生生互动”模式强调教学过程中学生自主学习，使其学习英语的主动性、积极性得到充分发挥。本文从建构主义理论、社会交互理论、人本主义理论出发，阐述了“生生互动”模式的理论依据，介绍了四种互动形式：小组课前报告、学生组织课堂教学、小组讨论和辩论以及自编自演等，并提出实施这一模式可能出现的问题和教师应对策略。
3月29日，在甘肃省教育厅组织下，由土木工程与力学学院暨西部灾害与环境力学教育部重点实验室周又和、王省哲、武建军、郑晓静等人主持完成的“高水平力学教师团队建设与本科生创新能力培养互动模式及实践”国家级教学成果奖推荐评审会在我校祁连堂举行。推荐评审委员会主任委员由中国工程院院士、原暨南大学校长、教育部力学教指委主任刘人怀教授担任。甘肃省教育厅副厅长孙杰，我校副校长安黎哲出席了鉴定会。甘肃省教育厅...
加强医学生实践能力的一种新型互动模式
互动模式 实践能力 医学生
2008/5/20
编者按：这是一位医学生的设想，颇为胆大，也颇具创意。也许论证还不够缜密，也许方案还不够周全。然而，或许能从中找到一个临床教学改革的突破口。故虽是设想，亦不妨一谈。 作为一名医学生都希望自己尽快接触临床锻炼，拥有实践的机会。基于此心理和笔者本学期诊断小班课模拟病房的启发，构思一将教、学、用融为一体的新型互动模式———模拟医院。 尽管浙江中医药大学有模拟医院，中山医科大学有虚拟医院。但是仔...