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近日，在国家科技部发布的2023年度国家重点研发计划“先进计算与新兴软件”重点专项立项通知中，浙江师范大学与清华大学等单位联合申报的“基于新型硬件的原生数据库系统”项目获得批准立项，项目总经费3000万元。在该项目中，学院承担“基于高速内存互联协议的分布式内存管理”课题的研究工作，合同经费达550万元，高宏教授为课题负责人。
范超，博士，副教授。2018年获东京大学工学博士学位，同年入职江南大学。现任江南大学人工智能与计算机学院副教授。研究方向：复杂网络科学、人工智能、大数据挖掘等。在国内外相关领域权威期刊和国际会议上发表专业论文20余篇，SCI检索论文10余篇。主持江苏省高层次创新创业人才资助项目1项，无锡市太湖人才计划创新人才团队子课题1项，企业横向课题若干项，参与多项国家自然科学基金项目。担任多个国际权威期刊的审...
江苏科技大学计算机学院移动应用创新实验室连续三年获得“博创杯”全国大学生嵌入式人工智能设计大赛特等奖，充分凸显了江苏科技大学计算机学院学生计算机能力培养重实效、强素质、求创新的优秀品质，助力江苏科技大学江苏高水平大学建设“加速跑”。
近日，南昌大学数学与计算机学院张宇成老师的两篇论文连续被计算机系统结构领域的顶级会议和期刊录用。其中，论文《LoopDelta: 嵌入局部感知的机会 Delta 压缩在内联重复数据删除中的高效减少》被2023年USENIX年度技术会议接收并出版。该论文由张宇成老师担任第一作者，华中科技大学冯丹教授担任通讯作者；南昌大学邱桃荣教授和黄伟教授、德州大学阿林顿分校江泓教授、华东交通大学姜楠教授等为共同合...
近日，中国工程教育专业认证协会发布《关于公布天津工业大学机械工程等441个专业认证结论的通知》。江苏科技大学计算机学院的计算机科学与技术专业名列其中，认证有效期为6年（2023年1月至2028年12月）。这标志着计算机科学与技术专业的人才培养质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。
南京邮电大学计算机学院参加2023年计算机与通信专委会学术年会（图）
计算机 通信 专委会 学术年会
2024/2/21
2023年6月10日，江苏省计算机学会计算机与通信专委会学术年会在江苏溧阳成功召开，来自省内外相关高校、科研院所和企业的30余名专家学者和相关专业技术人才参加了本次年会。本次年会共分为开幕式、学术报告和专委会会议三个环节。在开幕式环节，江苏省计算机学会秘书长金莹教授、专委会主任南京邮电大学副校长肖甫教授和承办单位南京邮电大学计算机学院副院长张伟教授分别为年会致辞。南京邮电大学计算机学院谢勇教授主持...
白小明，男，1966年6月出生，副教授、硕士生导师，1986年7月毕业于江西大学无线电物理专业，获学士学位。联系方式：baixiaoming@ncu.edu.cn。主要从事嵌入式系统、计算机网络方面的教学与研究工作，主持过省、厅级项目，参与完成了多项横向项目的研究与开发。
江南大学人工智能与计算机学院周浩杰副教授（图）
周浩杰 副教授 计算机体系结构 人工智能
2024/3/4
周浩杰，江南大学人工智能与计算机学院计算机系，副教授。1981年出生，2009年在中国科学院计算技术研究所计算机系统结构技术专业获博士学位，曾任江南计算所副研究员、北京尚睿通教育科技股份有限公司副总裁/CTO、浙江施强集团副总裁/CTO，现任江南大学人工智能与计算机学院副教授。研究方向:理论研究：（1）计算机体系结构（2）分布式与云计算系统的性能优化（3）人工智能与数据挖掘。应用研究：（1）数字化...
西安邮电大学计算机学院研究生学科介绍
西安邮电大学计算机学院 研究生 学科介绍
2022/12/6
西安邮电大学计算机学院研究生学科介绍。计算机科学与技术（授工学硕士学位）学科包括计算机系统结构、计算机软件与理论和计算机应用技术 3 个二级学科，包括云计算理论与应用和计算机控制系统两个目录外二级学科，以及大数据处理与高性能计算交叉学科。软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。我校“软件工程”学科紧跟计算机科学与技术、软件工程的发展步伐，不断探索软件工程的新理论...
西安邮电大学计算机学院网络工程本科专业介绍
西安邮电大学计算机学院 网络工程 本科 专业介绍
2022/12/6
西安邮电大学计算机学院网络工程专业以计算机技术和通信技术为基础，注重学生复杂网络系统工程能力的培养，包括：1）复杂网络系统的规划与设计、部署与实施、管理与维护等方面的基本工程能力；2）网络程序设计、应用系统开发、网络服务部署等方面的基本工程能力。
西安邮电大学计算机学院计算机科学与技术本科专业介绍
西安邮电大学计算机学院 计算机科学与技术 本科 专业介绍 计算机系统设计
2022/12/6
西安邮电大学计算机学院计算机科学与技术专业以学生计算机系统能力培养为特色，专业方向为培养计算机系统设计、研发与实现方向上的高素质创新型人才。通过课堂教学与实验、综合项目训练、企业实习等多种形式，让学生能够建立计算机系统观，具有系统分析能力、系统综合能力、系统验证能力及系统创新能力。提升学生在多学科交叉背景下，运用科学原理，组合多种工程方法解决计算机系统复杂工程问题的能力。