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唐龙云,男,教授,宁波大学硕士生导师,校督导委员会委员,学院党委委员。主要从事心理学基础理论和教育心理学研究。主讲《心理学基础》、《教育心理学》、《学习心理学》、《心理学史》、《学校心理健康教育》、《人体语言学》等课程,教学经验丰富。在《心理科学》、《教育探索》等核心期刊发表学术论文10多篇。多次获校级教学优秀奖及教书育人奖。主编教材《新编心理学教程》曾获省级教学优秀成果奖。
陈传锋,男,教育学博士,教授,省151 人才工程第一层次。浙江省新世纪151 人才工程第一层次人才,爱尔兰国立科克大学博士后,硕士生导师。浙江省哲学社会科学“十二五”规划学科组成员,曾任宁波大学发展与教育心理学硕士学位点负责人。主要从事“儿童心理发展与教育”和“儿童心理健康教育”研究。主持完成国家社科基金3 项,其中2 项成果鉴定结论为“优秀”等级。
王学臣,男 (1961.6.1—),山东省临清市人。1984年7月毕业于山东师范大学教育系,获教育学学士学位。1991年9月到北京师范大学儿童心理研究所进修,学习心理学硕士研究生课程。1994年4月到华东师范大学心理系进修,学习实验心理学及实验室管理。现任聊城大学教育科学学院教授、副院长,应用心理学专业硕士研究生导师。中国心理学会会员,山东省心理学会理事,山东省心理卫生协会常务理事。主要从事学习与...
雒焕国,教授,国家二级心理咨询师,男,汉族,中共党员,1968年5月生于甘肃省白银市靖远县。先后承担普通心理学、教育心理学、小学生心理辅导、心理咨询等10余门课程的教学任务,发表科研论文30余篇,出版《甘肃中小学心理健康教育行动研究》、《中国学校心理卫生与心理教育》、《跨越青春的障碍——青少年心理咨询与治疗的理论与实践》等著作3部。近5年来,为甘肃省地震灾区中小学心理健康教育师资培训班、酒泉市心理...

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