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近日，教育部公布了首届全国高校美育教学指导委员会名单（以下简称高校美育教指委），我校音乐学院尹爱青教授当选副主任委员。高校美育教指委是教育部为切实加强高校美育工作，深化美育教学改革，充分发挥专家对高校美育教学工作的研究、咨询、评估和指导等作用而成立的；是教育部聘请并领导的指导高等学校美育教学工作的专家组织，具有非常设机构的性质。高校美育教指委的职责是接受教育部领导和委托，开展高校美育的理论与实践研...
2019年4月18-20日，中国高等教育学会大学素质教育研究分会2019年年会暨第八届大学素质教育高层论坛在杭州浙江金融职业学院隆重召开。来自国内外200余所高校的500余位专家学者、师生代表参加了论坛。本次论坛围绕“素质教育与文化自信”主题，对习近平总书记关于教育重要论述中的素质教育思想、弘扬中华优秀传统文化与文化育人、大中小学素质教育衔接、“四个回归”与素质教育、素质教育：通识课程与专业渗透、...
2018年10月25日下午、26日下午，天津市新时代高校思想政治理论课教师素养研讨会在我校成功举办。本次研讨会由天津市教委德育处主办，我校马克思主义学院、天津市高校“思想政治理论课精品课程项目”聂丽琴课题组、天津市高校“思想政治理论课领航学者项目”钟彬课题组、天津市“思想政治理论课教学改革成果推广项目”蔡普民课题组承办。研讨会上，教育部思想政治理论课分教学指导委员会委员刘建军教授和熊晓琳教授分别从...
中国石油大学（北京）教师在第十七届全国高校青年德育工作者论坛获奖（图）
中国石油大学（北京） 教师 第十七届 全国 高校青年 德育工作者 论坛 获奖
2017/7/25
2017年7月9日至10日，第十七届全国高校青年德育工作者论坛在东北师范大学举办，来自全国21个省（市、自治区）、73所高校的136名高校青年德育工作者和专家学者参加了论坛。中国石油大学（北京）杨东杰、胡锐、夏振国所著论文《大学生日常思想政治教育质量提升路径探究》获第十七届全国高校青年德育工作者论坛三等奖，杨东杰受邀参加论坛并在分论坛环节进行了发言交流。全国高校青年德育工作者论坛是高校青年德育工作...
中国石油大学两位教师荣获北京市师德先进个人称号（图）
中国石油大学 两位教师 北京市师德 先进个人称号
2012/12/26
在北京市委教育工委、市教委、市教育工会联合开展的2012年高校系统师德先进评选活动中，中国石油大学工商管理学院教师张宝生、机械与储运工程学院教师宇波荣获高校系统师德先进个人称号。
进入21世纪后,人们对人民教师师德规范的基本内容的认识在逐步深化和发展。准确把握和深刻认识新时期人民教师师德规范的内容和要求,对人民教师的师德建设有着十分重要的意义。根据2010年发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要、党和国家领导人的相关讲话,人民教师师德规范有四个方面的内容,即关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律。这些师德规范,从各个方面对教师的职业道德提出了多方面的要求。
2011年12月7日，市委教育工委、市教委与市科协举办北京市科学道德和学风建设宣讲团成立仪式暨专场报告会，我校姚俊教授和时立荣教授作为我校代表接受了聘书。
成都电子科技大学学校开展新进青年教师师德师风专题培训（图）
成都电子科技大学 青年教师 师德师风 专题培训
2011/12/13
2011年11月17日，校人事处组织开展青年（新进）教师“师德师风”专题培训，旨在提升青年教师的知识文化素养，增强他们的责任感和使命感。
西安交通大学召开教师师德师风建设研讨会
西安交通大学 教师师德 师风建设 研讨会
2011/10/9
9月15日下午，《高等学校教师职业道德规范》征求意见暨师德师风建设会议在主楼16层第6会议室举行。校党委常务副书记王小力主持会议，人力资源部、宣传部、学生处、教务处、科研院、工会、公管学院、电气学院、彭康书院、崇实书院等单位负责人等参加会议。
为贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，推进高等学校师德建设的制度化和常态化，根据中央领导的批示精神，国家教育部会同中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范（征求意见稿）》，我校根据文件通知要求，于9月9日上午在一办公楼307会议室召开了《规范》征求意见座谈会。校工会、人事处、本科生院、科研部、研究生院等相关负责人以及有关学院领导、教师代表参...
广西大学举行2011年师德论坛暨教师代表座谈会（图）
广西大学 2011年 师德论坛 教师代表座谈会
2011/9/15
9月9日下午，我校2011年师德论坛暨教师代表座谈会在君武馆第二会议室举行。校党委副书记李继兵、30多位优秀教师代表以及相关部门领导出席了本次座谈会。校宣传部唐兴部长主持座谈会。
9月2日下午，在第27个教师节来临之际，庆祝教师节暨第二届浙江省师德标兵、师德先进个人表彰大会在浙江省教育厅召开。会上，我校第二届“省师德先进个人”毛筱媛、虞晓芬、周明华、时长江等4位教师受到表彰：其中，毛筱媛被评为第二届“省师德标兵”。
关于教师人格问题的认知分析
人格 教师人格 认知
2011/5/23
在教育不断发展的今天，教师正在以自身的性格、道德品质、情感意志等人格魅力影响着社会进步和学生人格的发展。只有深刻把握教师人格的内涵与特征，充分认识塑造教师完善人格的特殊重要意义，才能够更好地塑造具有完善人格的优秀教师。在此，探讨了什么是教师人格，教师应该具备的教师人格及其特征。
困难·责任·教师素养
高校 马克思主义理论课 教育
2012/11/1
本文从高校马克思主义理论课教育面临的困难出发，论述了当前高校马克思主义理论课教育在人才培养、理论建设和引领文化意识形态发展等方面应当承担的重要责任，以及为承担起责任高校马列课教师应当具备的理论素养、知识素养和道德素养。