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以班级为单位选取1-6年级23个班级的小学生，通过最好朋友提名法，得到有互选朋友有效被试700人，采用同伴提名法、小学生友谊质量问卷、小学生人格发展教师评定问卷，运用多层线性模型（HLM）考察个体和班级两个水平上的同伴接纳、友谊质量对人格的影响，并在两个水平上检验友谊质量在同伴接纳对人格的影响上的多层中介效应。结果表明：（1）班级水平：班级平均友谊质量对外倾性、亲社会性、认真自控、情绪稳定性有预测...
无四肢的尼克：自我接纳的美妙人生
尼克 自我接纳
2012/3/13
尼克.胡哲出生时就没有四肢，医学上被称为“海豹肢症”。 他凭借难以置信的勇气克服了生活中的种种困难，如今骑马、打鼓、游泳、足球，样样皆能，在他看来没有难成的事。大学毕业后，他决定将自己的故事和乐观的精神传递给更多人，后来成为一名励志演讲大师。2005年尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号。小的时候他也曾苦恼：永远不会有女孩爱上我，我甚至无法牵女朋友的手。而就在今年情人节前夕，尼克抱得美人归，步...