搜索结果: 1-6 共查到“文学 经典文本”相关记录6条 . 查询时间(0.136 秒)
上饶师范学院文学与新闻传播学院当代文学课件第十八章第二节 当代生存意识的经典文本。
经典文本也有分裂与解构性
《城堡》 卡夫卡 矛盾 解构
2015/5/8
文学作品必须是一个有机统一体,作品各内在因素必须“一致”“统一”“和谐”,这一观点并没有充分的哲学根据和文学史根据. 传统的经典作品也可能具有后现代性. « 城堡»是一个分裂和解构的文本,具体表现为:不具有风格上的统一、内容上的统一、结构上的统一,不是内在的有机统一,故事和情节都缺乏清晰的描写与交代,情绪、情调、思想、表述、手法等通常都不一致. 没有传统小说的那种“主题”,描写...
中国经典文本中梦意象的美学研究
经典文本 梦意象 美学
2008/3/11
我学科青年教师邹强个人专著《中国经典文本中梦意象的美学研究》近日由齐鲁书社出版发行。
全书约23万字，试图借助美学的方法与视角，对中国古代文本中的梦意象，尤其是那些经典的梦意象进行史论结合的解读，以期能对梦意象的发展史及美学流变有一个宏观的把握。并在此基础上，选取一些有代表性的梦意象进行个案分析，探寻它们身上所蕴含着的先人智慧及古代审美风尚的变迁，发掘它们对于中国传统文化尤其是审美文化的影响...
西方女性主义电视批评—经典文本解读
西方女性主义
2007/8/29
关键词：女性主义，电视批评, 女性主义电视批评，新女性主义电视研究
摘要：西方女性主义电视批评与西方女性主义电影批评相比起步较晚，并在方法上对后者多有借鉴，但这些并不影响女性主义电视批评所取得的成果。批评者们较好地运用了女性主义各流派的多种理论方法，显示其批评的厚度，并在理论建设和批评方法上体现了创新思维，开创了“新女性主义”电视研究。本文第一部分准确解读西方女性主义电视批评经典文本，第二部分对以...
经典文本导读在现代大学人文学科教学中的地位
2007/8/29
摘 要：现代科学的定理型知识范式对大学人文学科教学产生了本质主义与还原主义的诱导偏向，阅读原典作品受到诸种概论模式的排挤。但作为人文教学核心的人文意境领会感染与创造性思路的摹习启示，不可能约简为抽象概念结论，而必须经由文本阅读实现。文本阅读不仅是特定专业学术史与知识训练，而且同时是更为普遍的人文方法与素质训练。研读经典文本能力是文科生基本考核指标，是否拥有成熟的经典文本导读课程体系，则是大学文科...
“生活的”实践与“实践的”生活——重新解读马克思美学的经典文本
马克思
2007/8/29
中国社会科学院哲学所美学室，北京，100732
【内容提要】 实践美学要在“本体论”上继续拓展，可能的方向之一，就是回归现实生活世界。这是由于，马克思主义哲学就是一种“生活实践”的哲学，是回到生活实践的哲学。这种“现实生活”是“人们的实践活动和实际发展过程”及其结果的统一，人类正是置身在“生活世界”内，并与“生活世界”互动的一种感性生成的现实存在，它最终指向“人的全面发展”的审美精神。由这种哲学...