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2022年5月27日上午,体育教育学院召开第二次2022届毕业生就业工作推进会,党委书记高月宏、特殊教育专业年级主任耿莉、体育教育专业2018级辅导员宋昂、办公室主任沈咏以及毕业年级兼职辅导员参加会议。
近几年我国体育院系毕业生就业率非常低,在各类院校中排名最后,毕业生出现就业危机、就业困难、就业领域狭窄的特点。我国体育院系的专业设置与课程目标不尽合理,大学生素质缺失,就业制度与人才资源存量增加,是制约这一因素的主要原因。
运动人体科学专业毕业生全国的就业率与该专业人才的市场需求相矛盾。就这一问题,本文利用1996年、2000年的全国9省市“中国城乡居民参加体育活动情况调查”所获得的资料,运用数理分析,文献资料的方法,对近几年群众体育在活动场所和锻炼形式上的发展变化进行研究发现,该专业的学生在人们日常体育健身的指导上就有广阔的就业前景。要扩大学生的就业途径,关键是学生要树立良好的就业观念;各级地方政府部门应关注及扶持...
采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对体育教育专业毕业生就业现状和就业中存在的问题进行分析,研究结果显示:毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一;就业的地域相对集中在城市,而到农村乡镇就业的人数很少;就业期望值呈偏高;敬业精神是被用人单位最为看重的。而对我国现行的就业政策缺乏正确认识、学校体育的尴尬处境、就业面狭窄、就业信息不畅通和毕业生文化素质的不高是影响毕业生就业的关键所在。针对以...
通过对部分高校体育教育专业毕业生就业心理的问卷调查,分析毕业生的就业理念和择业心态。提出高校要加强毕业生的就业指导,减少盲目性,树立艰苦创业的奉献精神,建立对本专业的自信心,有效地增强学生的就业竞争能力。

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