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跨文化交际中,在学习、掌握词汇的文化内涵差别、社会文化知识差异的同时,也应该注重学习、掌握词汇空缺和信息的增值与减损现象,更要注重学习、掌握不同的思维方法,遵循一定的交际原则,从而成功地实现有效交际
本文主要介绍了汉语文化与英语文化的差异、不同文化影响下的言语交际中的礼貌原则和合 作原则以及日常生活中言语行为的顺利展开,并以言语行为理论来探究跨国企业中的跨文化交际的特点。 本文旨在通过对跨国企业中员工的言语行为特点的分析,提高国人对不同文化、不同思维方式,以及不同 价值观差异的敏感性,帮助国人在跨文化交际中增强并运用好言语行为的有效性和利益性,从而促进经济 的发展与文化的繁荣。
本文主要针对中美话语组织方式的不同而造成的误解展开论述,指出了语篇层面交际失败的 深层原因,并对以汉语为母语的中国人的英语话语风格是否为语用失误进行了探讨。文章指出,在跨文化 交流中,交际双方需要互相沟通,进行适度的文化移情,不能强求一种文化服从于另一种文化,并且交际 双方要努力克服民族中心主义、文化定势和文化偏见。
本文就跨文化交际中出现的语用失误进行了分析。语用失误有两种表现形式:语言语用失误 和社交语用失误,即套用母语的表达式和误用目的语的其它表达方式。语用失误是影响跨文化交际成功与 否的重要因素之一。为了提高跨文化交际能力,外语学习者不仅要注意语言表达的正确性,更要注意其语 境的得体性。在英语教学中教师应该帮助学生克服语用错误,培养其语用能力。
跨文化交际中,由于交际的双方不了解或不熟悉对方的文化交际者会在许多时候误解或 误用对方用语言表达的间接言语行为,如在运用某些语言形式、成语、典故、谚语、修辞手段和与习俗有 关的表达时即是这样。我们可以从语用推理的角度来分析跨文化交际中对间接言语行为的误解和误用:之 所以出现误解和误用是因为不了解对方的文化而导致语用推理的过程发生了断裂或偏差;因此,相互熟悉 文化背景,了解一定的语用知识...
中国跨文化交际学会、国际跨文化交际学会、美国中华传播研究学会和中国外国新闻传播史学会将于2009年6月11-14日在北京外国语大学联合召开中国与世界的跨文化交流——人际、组织与媒体视角国际学术会议。会议由北京外国语大学英语学院跨文化研究中心和外语教学与研究出版社承办。现征集会议论文。
中西方文化存在很大差异,这导致英汉两种语言在语法结构和思维方式上的差别。它是我们中国学生学习外语的障碍,直接影响了学生的跨文化交际的能力。本文通过分析中西方文化差异对汉英语言的影响,提出英语教学策略,旨在培养学生在实际运用语言的能力。
本文从“思维方式”、“文化冲突”、“性别”、“人际关系”、“民族心理”五个方面列举出汉韩跨文化交际中的种种现象,并指出由此产生的跨文化交际的障碍,从而得出结论:揭开各民族的隐蔽文化层是整个跨文化交际研究的第一步,也是最重要的一步。
空缺理论是俄罗斯心理语言学空缺理论流派的研究成果。该理论的应用可以帮助人们及时发现和认知“一种文化中有,但在另一种文化中没有”的文化空缺现象,从而有效地预防或避免由此而产生的误解和冲突,使跨文化交际得以顺利进行。本文拟从跨文化交际学的角度介绍空缺理论的研究方法,并且尝试着用该理论分析和探讨跨文化交际中存在的文化空缺。
跨文化交际:语篇分析法》一书原名InterculturalCommunication:ADiscourseApproach,1995年由Blackwell公司出版,是LanguageinSociety丛书中的第21本,作者是RonScollon和SuzanneWongScollon.跨文化交际的研究方法有多种,语篇分析的研究方法也有多种,此书的特点是将跨文化交际的研究方法与语篇分析的研究方法结合...
语言行为是交际的主导因素,非语言行为是语言行为的重要辅助手段。跨文化交际中,保持两者的和谐一致是交际双方都应遵循的原则。文章拟在非语言交际行为及其与语言交际行为之关系论述的基础上,阐述两者之间相互冲突的一面,并对于如何避免冲突、保持两者间的和谐进行深入的探讨和分析。
和谐法则与跨文化交际     和谐法则  整体性  个体性       2007/12/7
文摘 本文就爱德华·霍尔提出的信息模式化过程中的三大法则之一的和谐法则进行论述。指出和谐法则包括整体性和个体性两个方面,整体性使跨文化交际的风格转换发生困难,而个体性则造成了跨文化交际理解的难点。在跨文化交际的研究中,必须对和谐法则这两个方面给予重视。

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