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不同母语类型留学生表达汉语句子的比较第二语言习得母语类型汉语句式 2007/10/30

以汉语句式为测试材料，研究留学生母语是否影响他们习得汉语的问题。结果发现，留学生在主动宾句、主谓谓语句/领属句、主谓谓语句（受事主语句）和“把”字句2上的成绩表现出与其母语类型相关的规律性，母语是英语的留学生与母语是日语和韩语的留学生有显著差异。与母语语法规则接近的汉语句式较易掌握，反之就较难。这一结果提示，母语语法影响留学生习得汉语语法，在初等汉语水平阶段需要按授课对象的母语类型组织教学。 ...