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通过问卷调查法、访谈法、统计法等对中国高级田径教练员岗位培训班教学内容进行了较全面和深入研究。结果表明,多数教练对培训内容表示认可,但还存在一些问题,如教学内容重复、理论知识讲授多、实践内容少等,特别是有关创新知识没有体现在教学内容中,不利于教练员创新能力的培养。
调查了江苏省体育教练员对岗位培训内容的需求状况,通过归纳发现:江苏省教练员对专项身体训练方法、运动生物科学、竞技运动管理、运动心理、基本技能等5类培训内容表现出较高的认同度和主体需求;同时就制定教练员岗位培训大纲、编写培训教材、探索更有效的培训教学模式等方面提出建议。

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