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   从本质上说,创业教育就是指培养学生创业意识、创业素质、创业技能的教育活动,即培养学生如何适应社会生存,提高能力,以及进行自我创业的方法和途径。开展创业教育,实际上是大学生素质教育、创新教育的一部分,是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计。    一、丰富创业教育内容    创业是一项十分艰巨、具...
三维设计是一门实践性、操作性很强的课程,初学三维设计软件,看到繁杂的工具和菜单命令,许多学生除了好奇外,就是发怵心理。在课程教学之初,教师就应帮助学生克服畏难害怕心理,鼓励学生大胆尝试敢于探索,如何让学生尽早地融入课堂教学和实习、实训中去是很关键的。在教学过程中对学生创造条件,设置成功情景,使不同层次的学生都有获得某种成功的机会,体验成功的愉悦,以满足他们尊重和自我实现的心理需要,激发学习自信心,...
   一、随着新世纪的到来,旅游业像新世纪的朝阳,愈发显示出其作为朝阳产业的魅力。诞生于“二战”之后的现代旅游业,在20 世纪60 年代得到了迅猛的发展。成为服务革命时代发展最快的产业之一,目前,旅游业已成为全球最大的产业。旅游业在现代世界中已经扮演了越来越重要的角色,究其原因,一方面,旅游业具有其他产业所不具备的特征    第一, 市场需求日益旺盛,而且...
   随着经济全球化的进一步发展,英语已成为一种世界通用性语言,在企业竞争中发挥着越来越大的作用。在中国加入WTO后,新的市场经济形势下,对国内企业来说获得对外合作的机会越来越多。目前国内众多企业人才的英语水平普遍较低,因此企业要与世界经济接轨并能迅速发展,就必须加强对企业人才进行英语培训。英语培训将有利于企业跨文化的沟通和经营成效的提高,增强企业在国际市场中的竞争力。 ...
   引言    随着中国经济的快速发展以及与国外经济合作的日渐频繁和日常化,商务英语在职场上的地位也日显其重要性。各大高校均开设了商务英语课程,纷纷设置了商务英语专业。商务英语专业涵盖范围广,其复合型的特点决定了在人才培养过程中既要强调英语语言能力,又要重视商务知识和技能;又不能是英语知识和商务知识的简单相加。商务英语教学模式必须能够满足复合型人才培养要求和应用型人才培...
   一、现代人才职业英语培训的基点    职业英语培训也已成为现代人才教育的重要内容之一。但是,由于职业教育,普通教育在教学目标、教学设置、学生来源、学生心理及毕业去向等方面的不同,表现在英语教学方面也就存在着很大的差别。职业教育直接面向社会、面向市场,首先应该考虑教学效益,即要使教学活动最终满足社会需求、满足个体需求,使学生学到有用的为准。只有达到效率、效果和效益的和...
   一、问题的提出    “人力资源是第一资源”,人力资源对生产力发展起着决定性的作用,对企业经营战略的实施起着保证作用。企业人力资源管理的根本目的是把企业所需人力资源吸引到企业中来,调动他们的工作积极性,并开发他们的潜能为企业服务。人力资源是企业最宝贵的资源,企业间的竞争实质上就是人力资源的竞争,戴尔.卡耐基就曾说“假如我的企业被烧掉了,但把人...
案例教学是以案例为教材,在教师指导下,运用多种方式启发学生独立思考,对案例提供的客观事实和问题进行分析、研究,作出判断和决策的一种理论联系实际的教学方法。案例教学法最早起源于美国,哈佛商学院是管理学方面推行案例教学法的先驱。我国于20世纪80年代初引入了案例教学方法,其初始和主要的授课对象是商学院MBA的学员。如今,这种适用于MBA学员的案例教学法不断得到认可和推广,并在各高...
   引言    目前,企业界大都意识到了培训的重要作用,在不断加大培训投资。世界500强的绝大部分企业都对其员工的内部培训进行了前所未有的资金投入,企业为培养人才所花费用已达到了企业总销售额的10%左右,为培训所花的人力成本也占到了企业总人力成本投入的10%,例如,GE公司每年都会投资10亿美元用到员工的教育培训上。为了提升员工的素质和技能,增强企业的竞争力,我国的企业...
企业员工心理培训浅析     心理培训  企业员工       2008/6/2
  随着人才和市场的竟争日益激烈,人们生活和工作的节奏加快,压力加重。企业员工面对激烈的竞争和工作的压力,容易出现心理紧张、挫折感、痛苦、自责、丧失信心等不良心理状态,以解决员工心理问题、缓解员工心理压力、调适员工心理情绪为目标的员工心理管理,不仅突破中国人对个人心理含蓄隐秘的传统处理方式,而且打破社会学家、心理学家研究专利的界限,一跃成为新时期企业人力资源管理者尤为重视并亲身实践的新课题。试验证...
   伴随着国际互联网的蓬勃发展,电子商务正以自身高效、全球化、虚拟化以及交互性和主动性等优势,逐步成为新兴的经营模式和理念。它不仅改变了企业营销方式,而且推动了企业对管理理念、决策方式的战略性思考和变革。电子商务的广泛应用给企业,尤其是信息密集型企业注入了新的活力,使其迅速发展。为此,利用网络经济所提供的市场成长契机,提升新经济条件下企业的全新竞争能力已被广大企业认同并成...
   企业培训课程设计的基本程序是在需求调查与分析的基础上,明确课程的具体目标,根据目标的要求,安排课程内容,确定教学模式,组织课程实施者,准备培训教材,选择课程策略,制定课程评价标准,分配时间,安排场地。初步设计完成后,要进行科学论证,确定可行性实施方案,如果是一个重复实施的课程,每一次实施效果的评价要反馈到下一次的设计,不断改进。 在培训课程的设计中,上述诸方面因素已多...
   20世纪90年代,人类社会进入了知识经济时代。经济全球化的浪潮促使企业竞争的焦点逐渐从资金、技术等传统资源转向了人力资源。拥有一大批高素质员工的企业必定是市场竞争中的佼佼者,培训就是提高员工素质的非常重要的手段。员工培训是指企业为了实现企业自身和员工个人的发展目标,有计划地对全体员工进行训练,使之提高与工作相关的知识、技能及态度等素质,以胜任职位工作。在国外,一些大公...
浅析通信企业员工培训     员工培训  通信企业       2008/6/2
   随着知识经济时代的到来,信息和知识已经成为企业前进的推动力量。企业的竞争也在“才智胜过财富,知本大于资本”的理念影响下,越来越多的表现为人力资本竞争。而要想改变低下的人力资本,真正提高员工的整体素质,培训无疑是重要的方法之一。对企业而言,培训就是对人力资源开发的投入。与其他投入相比,这种投入更能给企业带来丰厚的回报,其效益不仅是巨大的,而且影响也十分深远。正是基于这样...
   一、引言    全球经济一体化使中国企业的商务活动,技术交流与合作国际化。技术,产品的交流与一切商务活动均是通过企业员工的语言交流完成的。因此,在很大程度上国际商务活动成功与否取决于企业员工的综合素质和语言交流能力。在商务活动中,流利得体的语言,准确的语义表达,会拉近交流双方的距离,增进双方了解、理解和友谊,提高商务活动的效率。反之,则会造成...

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