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徐林祥教授新著《语文教育回望与前瞻》出版（图）
徐林祥教授 《语文教育回望与前瞻》 语文课程 语文教材 语文教学
2022/6/6
徐林祥教授的新著《语文教育回望与前瞻》是刘国正、曹明海两位先生主编的国家出版基金项目“名家论语文丛书”之一，近日由山东教育出版社出版发行。该书是作者数十年语文教育研究代表性成果的系统呈现。
2019年8月1日，中国译协《译讲堂》特邀法国翻译协会原会长、法国金融翻译协会创始人兼主席、国际商务翻译领域知名专家Chris Durban女士，以“国际市场前瞻与翻译职业构建”为主题带来了一场精彩讲座。中国译协会员、国内外翻译工作者和管理人员等80余人参与讲座互动。
作为“译者行为研究”和“译者行为批评”的倡导者,作者讨论了译者行为研究的意义与译者行为批评的学派意识、译者行为研究的基本内容和研究路径、学界对于译者行为批评理论的反响,并对译者行为研究和译者行为批评发展进行了展望。本文认为,译者行为研究具有可持续性,而译者行为批评理论也需要不断完善,以便为翻译批评作出更大的贡献。“译者行为研究”与“译者行为批评”是研究领域与研究工具之间的关系。为了使描写和研究做到...
本研究提出了口译认知心理学(CPI)的新概念,并以这一概念的缘起、衍进、定义、特征、对象以及前瞻等范式为主线进行研究。这一概念的提出不仅预示着CPI将作为新兴的研究课题供专家、学者进行深入的理论和实证研究,而且作为一门独立的新兴学科将在日后研究型课程中供研究生学习研究。因此,该研究既具有理论研究潜质,又具有交叉学科渗透效力,更有助于口译研究由表层向纵深、由整体向级度、由单一层面向多层面、由单一模态...
第二语言学习策略研究的现状与前瞻
学习策略 策略洲练 语言习得
2008/3/27
20世纪中后期兴起的学习策略的研究是心理科学发展的产物。对学习策略的研究成为第二语言习得研究的一个重要组成部分。本文勾勒了国内外第二语言学习策略研究的发展脉络和现状，详述了中国对外汉语教学界对汉语作为第二语言学习策略的研究，分析了尚存的问题，指出了今后汉语作为第二语言学习策略的研究前景和基本框架。