搜索结果: 1-15 共查到“体育管理学 社会体育”相关记录27条 . 查询时间(0.241 秒)
2020年8月18日，中华人民共和国第一届职业技能大赛第一次集中技术对接活动在广东召开。大赛组委会、执委会在广东省人力资源社会保障厅职业技能服务指导中心设立主会场，26个实施保障单位设立分会场，86个项目的裁判长、技术保障团队等共约550人参加了会议。根据疫情防控要求和技术工作筹备的需要，本次对接活动采取线上线下相结合的方式进行。对接会强调26家实施保障单位、86个项目的裁判长及技术保障团队要深刻...
包头师范学院社会体育概论课件第八章 社会体育管理的内容。
包头师范学院社会体育概论课件第五章 影响社会体育发展的因素
包头师范学院 社会体育概论 课件 第五章 影响社会体育发展的因素
2018/4/25
包头师范学院社会体育概论课件第五章 影响社会体育发展的因素。
包头师范学院社会体育概论课件第九章 社会体育管理的方法。
山西师范大学社会体育学课件第九章 社会体育管理的方法。
山西师范大学社会体育学课件第八章 社会体育管理的内容。
广州体育学院休闲体育与管理系体育管理课件第八章 社会体育管理。
创新社会治理体制对社会体育改革的影响
社会治理 社会体育 改革 创新
2015/8/17
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的“创新社会治理体制”对社会体育事业的发展将产生深远的影响。文章通过分析“创新社会治理体制”的内涵，提出社会体育事业需要从理念和管理模式上进行创新，对社会体育转变社会治理方式的“坚持系统治理、坚持依法治理、坚持综合治理、坚持源头治理”途径进行了详细的分析，并提出建议。
高校社会体育指导与管理专业校内实训基地建设的必要性和可行性
学校体育 校内实训基地 社会体育指导与管理专业
2014/8/11
对我国高校社会体育指导与管理专业实践教学进行分析，认为校内实训基地的长期缺失严重影响了高校人才培养质量，探讨了高校社会体育指导与管理专业校内实训基地建设的必要性和可行性，校内实训基地建设是高校深化教学改革与发展的需要；校内实训基地是高校培养应用型体育人才的有效平台；高校具备建设校内实训基地的实力；校内实训基地的运作具有较强的可操作性，有利于与科研相结合。
吉林省社会体育指导员与社区体育的和谐发展
社会体育 社会体育指导员 社区体育 吉林省
2014/2/26
吉林省社会体育指导员数量和质量都不能满足社区体育发展的需要，提出构建“五位一体”的民生化、制度化、社会化、职业化、产业化的社区健身文化服务体系。
上海市社会体育指导员培训工作的现状调查
社会体育指导员 培训 现状
2015/8/24
主要通过文献法、问卷调查法、专家访谈和实地考察法，对上海市公益性社会体育指导员培训工作进行研究，包括岗前培训和继续培训。调查分析了培训工作的方式、内容、对象、经费、评估等内容，发现存在的问题，初步构建了新型的社会体育指导员培训模式。并提出相关对策和建议：拓展培训形式，促进社会体育指导员快速发展；完善社会体育指导员培训管理制度，充实培训组织；细分社会体育指导员类型，丰富培训内容和方式；开辟社会体育指...
所谓体育管理体制，主要是指“体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证。” 任何一种体育管理体制的形成都离不开特定的历史环境，换言之，一个国家或地区所具有的政治、经济和文化条件决定着其所推行的体育管理体制形态。
我国的传统体育管理体制根植于计划经济，在建国初期的二三十年间不断发展和壮大起来。长期以来，传统体育管理体制主要表现为一种“举国体制”，也可...
《全民健身条例》背景下的社会体育组织变革
体育 组织 变革
2015/8/31
以文献资料等为主要方法,从《全民健身条例》背景对我国城市社会体育组织变革问题进行探讨。研究发现社会体育组织在全民健身中存在以下主要问题:社会体育组织多元化发展不够;社会体育组织功能专门化程度不高;社会体育组织的独立性不强;社会体育组织全民健身服务质量不高等。由此提出变革对策:构建社会体育组织与全民健身服务功能对接的发展模式;完善三级全民健身服务运行网络;优化社会体育组织承接全民健身服务环境等。