搜索结果: 1-15 共查到“体育科学其他学科 实验”相关记录17条 . 查询时间(0.866 秒)
2021年2月4日，在北京冬奥会倒计时一周年之际，“5G高新视频体育融合创新应用国家广播电视总局实验室”暨5G高新视频助力“科技冬奥”行动发起仪式在北京体育大学北体传媒举行，这是首个在高校设立的针对冬奥项目赛事转播与内容生产能力提升的省部级实验室，标志着“5G高新视频”与“冬奥体育项目”的融合发展迈入了新的台阶。国家广电总局科技司司长许家奇，副司长、一级巡视员孙苏川，国家体育总局宣传司一级巡视员曹...
Nvivo-8视频分析技术在篮球教学中的实验研究
篮球 视频分析 体育教学 实验
2018/3/7
主要通过实验法和数理统计法，从学生的技能掌握水平、具体环节动作得分和运动情境动机得分等角度分析比较了视频分析软件教学法和传统体育教学法下学生的成绩。结果显示，在篮球教学中应用NVIVO-8视频分析技术提高了教学效果，较好地提高了学生体育技能的掌握水平，应用前景较好。
国家强盛，民族振兴，人民幸福的基础是健康和强健的体魄，“全民健身计划”和“全民健康科技行动计划”的全面实施为全民科学健身的系统化、规范化、科学化建设提供了保障和动力。北京体育大学是国家首批重点大学和“211工程”建设大学，学校学科齐全，人才聚集，仪器设备先进，资源丰富。为此，北京体育大学聚集与优化校内、外资源，传承知识，厚淀和创新，凝练学科方向，集成优势科研方向，以运动促进体质健康为突破口，于20...
从运动员选材角度探讨不同项目足弓形态特点及在跳深实验中足弓形态与支撑时间关系，以期为足弓形态应用于田径运动员选材提供科学依据。研究对象：上海市一、二线短跑和中长跑共84名运动员，其中男子短跑运动员34名，女子短跑运动员19名，男子中长跑运动员21名，女子中长跑10名。方法：所有研究对象均进行身高、体重、足弓形态、跳深实验测试，然后分组研究足弓形态与跳深实验中支撑时间关系。结果：男女均表现出足弓低的...
健美操CAI课件对独立学院女生学习效果影响的实验研究
独立学院 健美操 CAI课件 学习效果
2015/8/19
采用问卷调查、教学实验、数理统计等研究方法，对独立学院健美操课程加入CAI课件进行研究。结果显示：独立学院健美操课堂应用CAI课件辅助教学，不仅能激发学生的学习兴趣，提高学习主动性，增强学生对自身能力的肯定，还能有效缩短学生技能掌握的时间，使教学效果事半功倍。
以教育学暍认知心理学暍建构主义学习理论为基础棳提出计算机支持的运动认识策略棳实现教师灢小组专家灢多媒体灢学习者的多元互动暎同时棳设计实施了问卷调查和教学实验暎结果显示椇计算机支持的协作学习方法有效提高了学生的体育学习兴趣和技能棳有利于培养学生间的合作能力棳该方法的有效性与教学策略有关棳采用小组合作课堂同步教学效果最佳。
采用心理测量法暍心理实验法和数理统计法棳对用马丁表象技能量表区分出来的棽棻名高分组和棽棻名低分组被试棳进行心理旋转实验暎实验结果发现椇由马丁表象技能量表区分出来的高分组和低分组在心理旋转测验中所测得的反应正确率和反应时棽项指标上棳都不存在显著性差异暎这一结果提示棳马丁表象技能量表区分出的高分组和低分组可信度并不高棳马丁表象技能量表作为测量表象能力的测量工具存在一定的局限棳开发暍研制新的表象能力测量...
远度跳跃项目快速准确上板起跳技能的训练实验
远度跳跃 上板起跳 田径运动 上板起跳速度
2012/10/17
快速而又准确的助跑上板起跳技能是我国跳远暍三级跳远项目多年存在却一直没有很好解决的问题棳因此棳训练和培养运动员对步长暍步频精细的本体感觉分辨与调节能力是远度跳跃项目专项技术训练的首要任务暎实验中提出的暟指定分辨踏板训练法暠能有效地培养和形成练习者在快速助跑过程中对步长暍步频的感知与调节能力棳有助于解决我国长期以来远度跳跃项目中快速助跑起跳犯规和不能准确上板起跳的老问题。
实验教学植入“体育赛事市场开发”课程的探索性研究
体育赛事市场开发 实验教学 课程植入
2012/10/16
实验教学是提高大学生体育赛事市场开发实际操作能力的有效手段。从实验教学植入课程的必要性和可行性出发，在确定课程实验教学定位后，提出实验教学植入课程的总体目标与分目标。构建由“课程教学实验” “项目作业实验”“研究型实验”和“社会服务实验”四大实验教学模块组成和以“义务咨询服务”为桥梁的实验教学体系。
浙江省国民体质与健身技术研究重点实验室学术委员会会议在杭召开
浙江省 国民体质与健身技术研究 重点实验室 学术会议
2012/3/12
2012年3月2日，浙江省国民体质与健身技术研究重点实验室学术委员会议在杭州举行。浙江省体育局黄圣方副巡视员、浙江省科技厅郑寅副处长等相关领导及国家体育总局体科所、运医所、北京体育大学、浙江大学、杭州师范大学、浙江省体科所的相关专家和有关人员出席了会议。浙江省体科所张亚东所长宣布经省科技厅批准聘请国家体育总局体科所江崇民研究员为学术委员会主任，聘请国家体育总局运医所伊木清等11位专家为学术委员会委...
挺身式跳远中运用“四步全息法”的教学实验研究
挺身式跳远 四步全息法 教学实验法 田径专项学生
2012/10/18
运用文献资料法暍教学实验法和数理统计法对暟四步全息法暠提高田径专项学生掌握挺身式跳远技术的教学效果进行了实证研究暎实验结果表明椇暟四步全息法暠不仅可以明显提高学生的跳远运动成绩棳而且有利于调动学生学习的积极性棳发挥学生主体作用椈能加深学生对技术动作结构及动作之间内在联系的理解和掌握棳加速学生运动技能的形成与提高椈有助于培养学生分析问题和解决问题能力。