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史以一,女,安徽合肥人,硕士,副教授,合肥师范学院“双能型”教师,合肥市中小学英语教师资格证考试考官。主要研究方向包括语用学、批评语言学。主持省级课题三项、校级课题一项,参与部级课题一项、省级课题二项。发表专业学术论文十余篇。参编商务英语系列教材三部。指导学生完成国家级大学生创新创业项目一项,取得三类教学效果一项。
以文学语言发展为中心描述文学史,可以是以往文学史中继续呈现的文学语言发展脉络,得到连续而完整的梳理;在连续的文学语言发展之历史脉络梳理中,有时我们能够重新理解一些重要的文学现象。此中包含着一系列对传统文学事描述的概念、逻辑、价值系统的反思,对文学史研究极为重要。就中世文学史而言,文学语言的研究视域可以使我们重新认识建安、南朝、盛唐等重要历史阶段的文学特征及彼此之间的历史关系,也可以带来对其他一些习...

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