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数字人文与阅读分级研究学术研讨会会议通知
数字人文 阅读分级 学术研讨
2023/6/26
当前，数字技术的飞速发展为人文学科带来了全新的机遇与挑战。数字人文作为新兴的跨学科研究领域，拓宽了人文学科的研究视野，为学科发展提供了新的研究范式与工具。2023年，教育部、中宣部等八部门发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，提出将读书活动与学校教育教学结合起来，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，增强其历史自觉和文化自信。在国际中文教育领域，阅读教学与研究同样受到高度关注。
“数字人文”和“数字记忆”同为数字技术与人文现象的相遇，文章从分析二者的内涵、架构和方法论特征出发，试图厘清二者关系，寻找共同发展道路。二者重合的基本面主要表现在领域对象的人文属性、数字资源的多样性、数字方法的近似性，以及成果形式的复合性等方面，体现了二者在深层目的和实现路径上的吻合。现阶段的不重合主要表现在数字方法应用规范性、拓展性、工具化程度，以及数字资源呈现理念与方式上的差异。在二者同向推进...
对当下数字人文的一些困惑与思考
数字人文 学术训练 信息过剩
2021/10/25
笔者个人是数字人文的受益者，在近年来的教学科研活动中经常利用数字文人的成果，自己也相继创办并主持中国古代小说网网站和古代小说网微信公众号，深知其中的甘苦，对那些致力于数字人文研发的同道，一直怀有深深的敬意。 数字人文为我们的教学科研工作带来了极大的便利，这是毋庸置疑的，这是未来人文学科学术研究的一个发展方向，且不可逆转，这也是毫无疑问的。但同时还要看到，在数字人文的研发、使用过程中出现了一些让人感...
在信息时代，数字人文成为学术界难以回避的重要课题。面对海量的网络（数字）写作，每个学者都会有些压迫感或“老虎吃天，无从下口”的焦虑与惶恐。如何运用马克思主义的立场、方法，对浩如烟海的网络（数字）文学进行学理耙梳和恰当评骘实在不是一件容易的事，更非哪一个体可以一网打尽。它必得仰仗众多学人的参与。故此，笔者忝列其中，就数字时代的文学传统与技术让渡提出一得之见，是为抛砖引玉。
为进一步提升学术期刊办刊质量、推进文学学科发展，5月24-27日，由全国高校文科学报研究会主办，我校《河南大学学报》编辑部、文学院、《汉语言文学研究》编辑部承办的“数字人文时代的文学研究”学术研讨会暨第五届学术期刊文学编辑论坛在开封市举行。开幕式由《河南大学学报》主编、《汉语言文学研究》主编李伟昉教授主持。全国高校文科学报研究会副理事长、《国际比较文学》主编姚申教授，全国高校文科学报研究会副理事长...
《数字人文与文学研究读本》将由清华大学出版社出版
数字人文与文学研究读本 清华大学出版社 出版
2018/1/18
《数字人文与文学研究读本》近期将于清华大学出版社发行，这将是数字人文方法进入我国文学研究领域的第一个读本。该读本系由清华大学中文系、芝加哥大学Text lab、清华大学图书馆共同发起的“清华大学数字人文与文学研究国际工作坊”的论文集，这也是数字人文研究兴起以来，国内首次举办以“文学研究”为主题的数字人文研究领域国际会议。