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2016年7月23日-7月25日,上海交通大学首届言语-语言-听力科学暑期研修班在外国语学院举办。本届研修班由上海交通大学社会认知与行为科学研究院、上海交通大学外国语学院联合美国明尼苏达大学言语-语言-听力科学系、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心举办,由上海交通大学外国语学院言语-语言-听力研究中心承办。研修班围绕儿童语言发展障碍研究、诊断与干预方面的问题展开专题培训。来自上海交通大学、北京...
儿童语言发展障碍对儿童身心健康成长具有重要影响,越来越受到社会的关注。然而,我国言语治疗的基础研究与临床实践发展仍远不能满足社会的需求。为此,上海交通大学社会行为与认知科学研究院、上海交通大学外国语学院联合美国明尼苏达大学言语-语言-听力科学系、上海儿童医学中心举办本次言语-语言-听力科学暑期研修班,针对儿童语言发展障碍问题开展专题教学。研修班邀请在美国言语-语言-听力科学界享有较高声誉的明尼苏达...
据英国《星期日电讯报》2008年5月11日报道,英国布里斯托尔大学的心理学家尼娜·卡扎尼娜研究发现,大脑在发育早期经历一个“编程”阶段,从而决定人们识别语言中关键语音的能力。
文摘 作者试图通过调查话题熟悉程度、语言水平和问题类型对EFL听力理解的影响,来揭示中国英语本科生听力理解的认知过程。研究结果表明,话题熟悉程度效应呈最强的显著意义,语言水平效应亦呈显著意义,但问题类型效应呈中性。这些结果大多可以用图式理论或关联理论解释,这两方面的解释在很大程度上体现了两种理论的侧重点和特色。本研究也发现,一方面,受试的推理方式丰富多彩;另一方面,可自由用英文或...
广东省第一届听力语言康复学术年会于2006年11月7-8日在广州举行。此次学术年会由广东省残疾人康复工作办公室和广东省残疾人康复协会主办,由广东省残疾人康复中心承办,也是广东省残疾人康复中心20周年庆典系列活动之一。此次会议以“科技为先、启聋发喑、和谐共进”为主题,内容包括邀请国内和香港资深康复专家作主题报告,开展听力言语康复高新技术论坛。

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