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温州大学人文学院2020年硕士研究生907语文课程与教学论真题。
温州大学体育与健康学院2020年硕士研究生906学校体育学真题。
温州大学体育与健康学院2020年硕士研究生613体育学专业基础综合真题。
温州大学体育与健康学院2020年硕士研究生346体育综合真题。
温州大学教育学院2020年硕士研究生905学前教育学真题。
温州大学教育学院2020年硕士研究生904心理健康教育真题。
温州大学教育学院2020年硕士研究生903课程与教学论真题。
温州大学教育学院2020年硕士研究生902现代教育技术真题。
温州大学数理学院2020年硕士研究生910数学教学论真题。
温州大学外国语学院2020年硕士研究生909英语教学法真题。
段新明,副教授。毕业院校:西北大学\厦门大学\浙江大学。专业:教育学原理。段新明,男,1979年3月出生,陕西咸阳人。2002年毕业于西北大学哲学系,获哲学学士学位,2006年毕业于厦门大学哲学系,获科学技术哲学硕士学位,2009年毕业于浙江大学教育学院,获教育学原理博士学位。2009年7月到温州大学教师教育学院工作。
倪小敏,浙江瑞安人,温州大学教师教育学院副教授、硕士生导师。1986年毕业于温州大学后留校工作,曾任《温州大学学报》编辑部主任助理,2006年列入温州市“551工程人才”培养人选第三层次。先后在浙江大学教育学院获得硕士学位(2004年)和教育学博士学位(2012年)。2014年赴英国伦敦大学教育研究院(IOE)访学。 主要研究领域:教育政策、教师教育和高等教育管理。
万荣根,男,1970.4,江西丰城人,教育原理硕士,副教授,2002年硕士毕业于福建师范大学教育科学与技术学院,2002年6赴温州师范学院教育系任教。2008年晋升副教授。先后发表主要的论文多篇。
折延东,男,汉族,陕西延安人,硕士毕业于陕西师范大学教育科学学院。课程与教学论硕士生导师,教育学系主任,中国比较教育研究会理事,全国课程论专业委员会理事,浙江省教育学分会理事。曾在《教育研究》、《比较教育研究》、《全球教育展望》、《江苏高教》、人大复印资料《教育学》等刊及各高校学报发表论文二十余篇。主持和参与教育部全国教育规划课题、浙江省教育规划课题、各类市级校级课题及校外横向课题十余项。曾获温州...
吴舒静,副教授。毕业院校:(台湾)暨南国际大学。(台湾) 中小学教师、高中职教师、研究员 。专业:教育学。学位:博士。研究方向: 教育政策与行政领域理论与实务专题研究。技能证书: (台湾) 教育部中等学校英文(英语)教师证书。       

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