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李玲,女,汉族,重庆万州人,中共党员。获得加拿大多伦多大学安大略教育学院(OISE/University of Toronto)(Ph.D.)博士学位。教授、博士生导师。近年来,在国际知名的学术出版社出版英语专著1部,在国外SSCI和国内《教育研究》等核心期刊发表中英文论文30余篇。目前是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”首席专家并主持其它国内外以及省部级课...
孙振东,男,汉族。教育学博士,西南大学教育学部教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地西南民族教育与心理研究中心研究员,全国教育基本理论专业委员会委员。主要研究方向为教育基本理论、教育研究方法、基础教育改革研究、民族教育研究。

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