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中国科学院行为科学重点实验室李纾研究组的青年特聘研究员周媛与武汉大学人民医院精神科教授王惠玲、丹麦奥胡斯大学博士Vibeke Bliksted合作，采用中介分析研究神经认知和ToM能力在精神分裂症患者异常最后通牒决策行为中的作用(图1)。研究采用精神分裂症认知评估测验(BACS)评估患者的认知神经功能；采用心理理论图片故事任务(TMPST)测量被试的心理理论能力(ToM能力)；采用迷你最后通牒游戏...
心理理论和元认知的关系述评
儿童 心理理论 元认知
2008/6/5
近年来，心理理论和元认知的发展问题已成为发展心理学界关注的热点问题。关于心理理论和元认知的发展关系问题，研究者存在争议。本文从心理理论和元认知的综合研究视角出发，对二者的含义、主要研究方法和关系进行了分析，从而为未来的相关研究提供一种角度。
对心理理论两成分认知模型的验证
儿童发展 心理理论 模型 语言
2007/12/14
Tager-Flusberg 和 Sullivan（2000）从主体信息加工的角度出发首次提出了一个心理理论模型，认为心理理论包括两个成分：一个是社会知觉成分，一个是社会认知成分。本研究设计了一个适合儿童特点的测查社会知觉成分的任务，将对心理理论两成分模型作进一步的验证，并对语言和心理理论两个成分的关系进行了初步探讨。被试为90名3~5岁的儿童，男女各半。结果表明心理理论的认知成分同语言相关密切，...
心理理论和语言发展的关系
心理理论 语言 错误信念
2007/12/11
大量的研究表明心理理论和语言之间存在着密切的关系，但具体关系如何，一直存在争议。文章介绍了心理理论和语言关系的新近研究，着重阐述了目前关于二者关系的两种观点：（1）心理理论和语言发展之间不仅是早期揭示的一般相关关系，而是可能存在着因果关系——或以语言为因，或以心理理论为因；（2）心理理论和语言都受第三种因素影响，如执行功能和生长环境，但这些因素是究竟如何影响心理理论和语言发展的，还需深入探讨。文章...