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南京农业大学2021-2022级信息管理学院大学生专业学习指导手册详情见附件
关于2022年广州体育学院大学生创新创业训练计划项目校内结题验收结果的公示（图）
关于2022年广州体育学院大学生创新创业训练计划项目申报立项结果的公示（图）
根据《华中农业大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法》《华中农业大学大学生科技创新基金（SRF）管理办法》规定，为进一步推进学院大学生创新创业项目管理与指导，组织开展2022年第一批国家级、湖北省大学生创新创业训练计划（后简称“大创”）、大学生科技创新基金（后简称“SRF”）项目、结题验收工作，相关事宜通知如下：
为贯彻落实《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》（黑政发〔2015〕16号）、《关于举办2021年黑龙江省高校“学创杯”大学生创新创业综合模拟大赛的通知》（黑创指委竞赛函[2021]4号）精神和要求，丰富东北林业大学创新创业教育活动内容，进一步营造“大众创业、万众创新”良好氛围，举办2021年黑龙江省高校“学创杯”大学生创新创业综合模拟大赛东北林业大学校内选拔赛（以下简称“大赛”）。...
为贯彻落实《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》和《黑龙江省教育厅关于进一步鼓励大学生创新创业的通知》的指示精神，深入推动黑龙江省大学生创新创业工作开展，培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养，经济管理学院承办2020年黑龙江省高校大学生创业营销模拟大赛东北林业大学赛区比赛。应防疫要求，本次竞赛全程通过线上进行，学子们积极响应，共计85支队伍、255名选手参加比赛，前3名队伍将代表...
大学生手机依赖与抑郁症状及其社会支持效应修饰作用
大学生 手机依赖 抑郁 社会支持
2020/5/25
了解高校大学生手机过度使用与抑郁症状流行现况，分析二者的关联并探索社会支持对其效应修饰作用。 方法 选取安徽医科大学3个学院共1 265名大一～大四年级学生作为研究对象，采用青少年手机使用依赖自评问卷、抑郁自评量表、青少年社会支持量表分别调查手机依赖、抑郁症状和社会支持状况，采用 χ2检验分析不同特征群体之间的差异，采用logistic回归方法分析手机依赖与抑郁症状的关联。
东南大学公共卫生学院“大学生课外研学预研项目”实施办法
东南大学 公共卫生学院 大学生 课外研学预研项目
2023/2/16
为了更好地促进学院本科生及早了解和介入自己感兴趣的科研项目，组建合理的项目团队，提高研学水平，以培育国家、省、学校和学院等各级立项支持的“大学生创新创业训练计划”项目，学院特制定“大学生课外研学预研项目”的实施办法。
大学生创业能力评价指标体系研究
大学生 创业能力 评价指标体系
2018/11/19
大学生创业能力评价指标体系对于培养大学生创业能力起着指引作用。要坚持系统性、可操作性、有效性、动态化的指标体系构建原则，从大学生自身、学校教育、社会环境等方面进行相关分析，从创业精神、创业技能、创业管理、创业环境等四个方面来评价大学生的创业能力，采用AHP方法来进行大学生创业能力评价指标系统构建。
东南大学“大学生创新创业训练计划”项目实施细则（图）
东南大学 公共卫生学院 学生创新创业训练计划
2023/2/16
本细则适用于东南大学列入国家、江苏省、学校和院（系）等各级立项支持的“大学生创新创业训练计划”项目，其中包括“国家级大学生创新创业训练计划”、“江苏省大学生创新训练计划”、“东南大学基于教师科研的大学生科研训练计划”和“东南大学大学生科研训练计划”等项目。
东南大学大学生课外研学简介
东南大学公共卫生学院 大学生课外研学 教学新模式
2023/2/16
大学生课外通过科学研究而学习（称为：课外研学）,已作为东南大学本科教学所实施的“理论教学、实践教学、自主研学三位一体”教学新模式的组成部分而落实到各院系的人才培养方案中。从2003级起，方案规定每位学生在四学年或五学年中必须通过科研实践、学科竞赛、创新实践和学年作品等活动取得2学分，作为毕业的必要条件。该性质的学分即为“课外研学学分”。
大学生村官培养机制构建研究
大学生村官 培养机制 实证研究 结构方程模型
2016/1/12
大学生村官计划的实施，有效突破了人才匮乏的瓶颈，推进了新农村建设的进一步发展，也缓解了高校就业压力，但在实施的过程中也伴随着一些问题。以黑龙江省大学生村官培养为研究对象，可以系统分析黑龙江省大学生村官培养机制与培养效果之间的内在联系，从定量的视角研究黑龙江省大学生村官培养机制的作用机理，并以三种培养机制为自变量、以大学生村官培养效果为因变量构建结构方程模型，运用问卷调查获得的数据进行假设检验，统计...
大学生创业能力结构的理论分析与实证检验
大学生创业 创业能力 因子结构 实证检验
2014/11/5
大学生创业能力研究对建设创业型经济、完善高校教育体系和促进人的全面自由发展具有重要意义。通过理论与文献梳理，结合个案访谈结果，将大学生创业能力划分为机会发掘能力、组织管理能力、战略决策能力、资源整合能力、创新创造能力和挫折承受能力6个维度。根据因子内涵定义和相关学者研究成果，设计了大学生创业能力测量量表，并对江苏省高校进行了实证数据采集，验证了大学生创业能力结构的信度和效度。
基于系统动力学改善高校女大学生就业现状的对策研究
女大学生 就业 系统动力学 对策
2014/6/20
由于高等教育的不断推广和普及，大学生就业形势不容乐观，而女大学生由于受传统的性别歧视、就业保障机制不健全、高校人才培养模式等社会客观因素影响，就业显得更加难上加难。本文通过利用系统动力学，建立相关系统反馈结构模型；最后通过分析女大学生就业的系统反馈环，为解决女大学生就业难的问题提出了相关的对策和建议。