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泰国护理教育特点及借鉴
护理教育 泰国 特点 借鉴
2008/12/31
在介绍泰国的社会及教育背景下,分析当代泰国护理教育的发展历程和现状,从教育理念、层次体系、课程与教学、师资等方面,指出泰国护理教育的基本特征,并针对我国护理教育存在的问题借鉴泰国护理教育经验,探索解决的途径。
从教育理念与培养目标、师资与学生、课程与教学3个方面分别对广东、香港、澳门和台湾四地的本科护理教育进行比较研究,认为必须更新教育理念,明确培养目标,加强师资力量,提高教育层次,探索课程模式,完善课程体系,以促进本地区高等护理教育的发展。
中医护理教育可持续性发展的影响因素分析及对策
中医 护理教育 可持续性发展
2008/12/29
通过对教育可持续性发展概念的认识及剖析,就中医护理教育的教育模式、课程设计、师资队伍、学术发展和市场需求等影响因素进行分析。并提出中医护理教育可持续性发展的对策:改变中医护理教育的模式;发扬中医特色,拓宽中医科研领域;发展高等中医护理教育,走多样化发展道路。
以学生为主导的教学查房在高等护理教育中的应用 发布时间： 2007-12-13 11:26:27 被阅览数： 134 次 来源： 《南方医学教育》 2007年第4期
高等护理教育 教学查房 主导式
2008/5/20
目的：探讨以学生为主导的教学查房模式在高等护理教学中的作用。方法：由学生从教学查房准备开始，到教学查房的具体实施过程以及最后的评价结果，都由学生作全过程的参与，由学生作主导进行自我教学。结果：学生和老师对教学进行评价，共同总结查房的意义及效果。与采用传统查房教学方法相比，学生比较欢迎这种主动的学习模式，认为以学生为主导可以更加调动学生的创造性，改变以往被动学习的情况，对授课的内容掌握牢固，印象深刻...
《中华护理教育》简介
2008/1/11
《中华护理教育》(创刊号)是由中国科学技术学会主管，中华护理学会主办，经北京市新闻出版局批准的护理学术性内部期刊。第一期已于7月8日正式出版。此刊为季刊欢迎广大作者积极投稿（稿约详见）本网站“征稿通知”。
《中华护理教育》“教育新闻”栏目主要刊登内容包括：在各地区举办的国、内外大型护理学术交流...