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搜索结果: 1-15 共查到知识要闻 基础医学 教育部相关记录16条 . 查询时间(0.607 秒)
2023年3月14日,根据《教育部关于兰州大学西部高发疾病转化医学与新药研发科教平台建设项目可行性研究报告的批复》(教发函〔2023〕16号),兰州大学优质医学——西部高发疾病转化医学与新药研发科教平台建设项目(以下简称“优质医学建设项目”)获教育部批复立项建设。项目主要建设内容为医学研究设备,项目总投资21383万元,其中申请中央预算内投资1亿元。
为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》、《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)、《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6号)等文件精神,探索推进新型基层教学组织建设,教育部高等教育司开展虚拟教研室试点建设工作,继2022年初我学院“生理课程虚拟教研室”获批教育部首批虚拟教研室建设试点后,我学...
为全面贯彻全国教育大会、全国卫生与健康大会及全国中医药大会精神,落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号,以下简称《指导意见》)要求,深入推进医学教育综合改革,创新医学实践教学体系,打造高水平临床教师队伍,全面提升医学生综合素质和技术技能水平,定于2021年1—5月举办第十届中国大学生医学技术技能大赛。
近日,教育部科技发展中心公布了2017年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)的授奖决定。山东大学以第一完成单位共获得7项奖励,其中自然科学奖一等奖2项、二等奖2项,科技进步奖二等奖3项,此外山东大学作为合作单位还获得科技进步二等奖1项,获奖总数位列全国高校第七。获奖项目中,基础医学院马春红教授等完成的“乙肝病毒及免疫微环境参与慢性炎症和恶性转化的机制研究”和生命科学学院张玉忠教授等完成的“海洋...
教育部2017年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)评选结果近日公布。南开大学作为主要完成单位的两项科研成果分获自然科学一等奖和自然科学二等奖。荣获自然科学一等奖的项目为环境科学与工程学院孙红文、祝凌燕、罗义等完成的“典型新兴污染物污染特征、降解机制与人体暴露研究”。荣获自然科学二等奖的项目为生命科学学院韩际宏、张智松、段亚君、陈元利、杨潇潇、李小菊、孙蕾等完成的“动脉粥样硬化干预靶点与机制研...
日前,教育部公布了2016年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)获奖项目,兰州大学信息科学与工程学院胡斌教授主持完成的“心理生理信息感知关键技术及应用”获得技术发明一等奖,基础医学院王锐教授主持完成的“多肽药物的规模化和机械化制备技术创新及应用”获得科技进步一等奖。另外,物理科学与技术学院王育华教授主持完成的“多功能发光材料的结构设计与性能调控”获得自然科学二等奖,核科学与技术学院陈熙萌教授主...
从日前教育部公布的全国第三轮学科评估结果中获悉:我校基础医学院两个一级学科排名较五年前第二轮学科评估结果有大幅度提升:其中基础医学一级学科提升了17%,中西医结合一级学科提升了32%,由第二轮的整体偏后水平提升至第三轮的整体居全国中间水平。
近日,教育部公布了2012年度高等学校科学研究优秀成果奖结果,孙逸仙纪念医院宋尔卫教授主持的“非编码RNA在恶性肿瘤靶向治疗中的应用基础研究”荣获高等学校科学技术奖自然科学奖一等奖,该项目该院完成人员还包括姚和瑞、苏逢锡、龚畅、于风燕和姚燕丹。
2012年7月14上午,生殖内分泌教育部重点实验室(山东大学)、辅助生殖技术教育部重点实验室(北京大学)和生殖遗传教育部重点实验室(浙江大学)建设期第一次学术委员会会议在浙江大学紫金港校区召开。依托山东大学建设的生殖内分泌教育部重点实验室建设受到与会专家好评。
教育部近日发文公布2009年度“长江学者和创新团队发展计划”创新团队入选名单,我校以临床药理研究所刘昭前教授为带头人的“中药和天然药物的遗传药理学基础与临床应用研究”研究团队(编号:IRT0946)榜上有名。该计划执行期限为2010年至2012年,资助经费300万元,由“985工程”经费提供。该创新团队现拥有一支由院士领衔、长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、新世纪百千万人才、新世纪优秀人才...
近日,根据教育部有关通知,以同济大学心脏节律重点实验室为基础、以附属同济医院医学科学研究所为依托,由陈义汉教授领衔的“心律失常分子遗传学实验室”,通过国家教育部评审成为2008年度立项建设的教育部重点实验室。
山东大学科技处2007年3月9日报道 日前,据教技司[2007]30号文件通知,山东大学医学院郝爱军教授申请的科研项目“妊娠糖尿病致胚胎神经损伤作用机制的研究”,获教育部科学技术研究重点项目资助。
由暨南大学科技产业集团组织申报的暨南大学“人工器官及材料教育部工程研究中心”于2006年6月28日获教育部批准立项。“人工器官与材料教育部工程中心”是暨南大学继“基因组药物教育部工程研究中心”之后申报成功的第二个教育部工程研究中心,这显示了暨南大学在该领域具有较高的研究水平和雄厚的基础,该工程中心的建设为加快暨南大学科技成果转化和产业化提供了一个新的平台,将促进暨南大学人工器官与材料学科的凝练和整...
华中科技大学基础医学院2006年5月11日报道 2006年教育部教外司共收到17所院校的62份申请。经专家评审,有22人获得教育部与德国德意志研究联合会(DFG)联合资助,有32人获得教育部与德国德意志学术交流中心(DAAD)联合资助,其中华中科技大学获得5项全由基础医学院教师获得。他们本年度将赴德进行短期科研活动。
东南大学快讯2005年10月26日报道 日前,教育部科技司与江苏省教育厅联合组织的“发育与疾病相关基因教育部重点实验室建设验收会”在东南大学基础医学院举行。

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