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中国科学院心理所发现意识上和意识下的集合表征以反向方式影响知觉决策（图）
心理 意识 知觉决策
2023/3/17
试想这样一个场景：你去参加一个宴会，刚走进宴会厅的时候迅速环视了一下厅内，你能得到哪些信息？在匆匆一瞥之间，你似乎不太可能仔细地加工场景中的每个细节，但是你却能立刻了解到厅内装饰的整体色调、参会人群的聚集位置、人们的面向方向等整体统计性的信息。这种从一组相似对象中提取汇总统计信息的能力被称为集合表征。已有研究发现，集合表征的发生在某种程度上是自动化的强制过程，这就意味着，即使观察者并未刻意想要从刺...
新媒体传播教育的时代意识与价值实现
课程思政 建设路径 教学设计
2024/4/1
新媒体时代开展新媒体传播课程思政有利于应对纷繁复杂的网络环境，也是发挥各类课程与政治理论课同向同行的重要举措。结合新媒体传播课程的特色与优势，从教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、教学步骤五个方面出发，在专业教学的过程中充分挖掘体现主流文化价值观的思政因子，并引导学生兼具国际视野，以情感共鸣的亲和力让学生形成自觉传播，为面向新闻与传播学专业的思政建设提供新思路。
以本尼迪克特•安德森“想象共同体”为阐释基础，提出民族国家的铸造不仅需要发达的工业、出版传播行业和统一的市场，同时也需要战争作为具身性的催化剂。而在和平年代，失去了战争这个残酷的外部力量，足球作为战争的最佳隐喻，成为继续铸牢民族共同体意识的文化实体。
本体感觉在体育运动中起极其重要的作用，而以往的研究对无意识本体感觉有所忽略。对意识和无意识本体感觉的神经机制、功能作用、评价方法、影响因素与训练方法做了较全面的综述。首先，意识和无意识本体感觉在其中枢机制、对刺激的感知及应答方式上存在区别；其次，总结了经典的本体感觉评价方法：感觉阈限测量法、关节角度重建法、力量匹配法、视觉模型法、主动运动区分测试、平衡能力测试和体感诱发电位测量法，其中后面两种方法...
在释义公民体育锻炼意识价值的基础上，探究我国公民体育锻炼意识的情况。研究认为我国区域经济发展不平衡，影响公民体育意识的增强；社会阶层的进一步分化，导致公民体育锻炼意识的相容性不足；体育人口年龄结构的两极化，制约公民体育锻炼意识的延续。进而提出加强区域经济合作，消除区域间公民体育意识不平衡；发挥政府和社会的调控职能，提高各阶层公民体育锻炼意识；加强社会文化及经济建设，解除女性体育锻炼意识束缚；减轻社...
体育与健康——基于对人类身体意识的考察
体育史 体育 健康 身体意识
2017/8/14
体育与健康的关系一直存在“有益”与“有害”的争论。基于文化背景下的体育史研究，为分析和解决两者争议提供了新的研究理论和方法。人类身体意识的变迁成为探究体育与健康关系的核心。在古希腊身体整体论下，体育形成身体、心灵与社会的“整体性”健康；在中世纪身心二元论下，健康被分裂，体育仅能形成身体健康；而在文艺复兴时期科学技术与理论的发展，体育又与身体、心灵与社会的健康相关，但却是在理性力量的抽象下形成“分裂...
汉语儿童语素意识与词汇知识的双向关系：一项追踪研究
语素意识 词汇知识 汉语儿童 追踪研究
2016/11/9
以399名小学一、三、五年级学生为被试, 进行为期一年的追踪研究, 通过分层回归, 系统考察了汉语儿童同音、同形和复合三类语素意识与词汇知识的双向关系。结果发现：(1)儿童语素意识和词汇知识随时间均有显著增长; (2)控制词汇知识的自回归效应后, 一年级儿童的同音和复合语素意识对其二年级的词汇知识、三年级儿童的复合语素意识对其四年级的词汇知识、五年级儿童的同形和复合语素意识对其六年级的词汇知识有显...
实践层面的方法论运用体现的是一系列思维模式,是研究者在研究过程中主动寻求方法论指
导,并自觉将方法论思维运用于研究之中的主动意识。具体言之,方法论意识包括运用“层面—关系”确定研
究位置的结构意识,以解决问题为出发点的问题意识,注重历史继承与本土转化的时空意识,以及通过探索学
科方法论促进学科建设的自我意识。教学论研究者需具备这些方法论意识以提升研究品质。
以真实商标图案为条件刺激, 情绪图片为无条件刺激, 探索无条件刺激呈现时长、效价强度与关联意识对评价性条件反射效应的影响。实验通过结合四图再认测验与基于项目分析, 对关联意识的作用进行了详细探讨。结果表明, 评价性条件反射效应只发生在无条件刺激长呈现水平与无条件刺激强效价水平; 评价性条件反射效应的产生需要基于被试的关联意识。关联意识在呈现时长(效价强度)与评价性条件反射效应间的中介作用不显著。结...
近代教育出版(特别是教科书的出版)构成了中国教育现代化的重要推动力量,也从一个重要侧面展现了中国教育现代化的历史进程。为近代中国最早成立的民营出版机构和最大的教育出版机构商务印书馆掌舵长达25年的著名教育出版家王云五，一生从未停止过对商务印书馆的教育出版活动及事业的反思与总结，并在一系列论著的基础上形成了《商务印书馆与新教育年谱》这一集大成之作。《商务印书馆与新教育年谱》试图从教育出版的独特视角来...
自我意识情绪的跨文化研究进展及展望
自我意识情绪 跨文化 一致性 差异性
2012/12/3
自我意识情绪具有社会性，而文化对于自我意识情绪的重要性便是由其社会性决定的。作为典型的自我意识情绪如内疚、羞耻，其跨文化研究已逐渐引起国内外学者关注。我们从跨文化的一致性和差异性两个维度分别进行阐述，从内疚、羞耻的产生、功能以及其与心理健康的关系等领域说明其具有跨文化一致性，同时内疚、羞耻情绪也会受到文化因素的影响导致其存在文化差异。以上述分析为基础，为自我
意识情绪在跨文化研究中存在的不足提出...
审美意识下的体育文化多样性
体育文化 多样性 审美意识 体育人类学
2012/4/6
原始人类在适应自然的过程中，产生了原始的祭祀与图腾崇拜，在这一过程中，人类的肢体活动逐渐演变为审美体验。由于各地区、各民族地理环境、生活方式、社会政治、经济等因素的不同，造就了中西方审美观念的异同。对美的认识不同，也促成了不同的体育文化和活动方式。但是，中西方文化对于身体美的最终认识，都是内在与外在美的统一，都更珍视人的内在与外在的和谐。体育应汲取中国传统文化的营养，从古代奥林匹克运动中获得精神元...
语文教学要注重培养学生的责任意识
语文教学 责任意识 生命教育 亲情教育
2012/12/3
个体责任意识的养成是在一定的价值情境或价值影响中完成的，语文教学有条件提供这样的情境和影响。结合教学实践，由己及人由小及大，从教育学生对自己负责、对家人负责、对社会负责 3 个方面探讨了语文教学培养学生责任意识的问题。
重视和提升大学公民意识教育
重视 提升 大学公民 意识教育
2013/8/12
为了加快推进我国民主政治建设，需要通过政治社会化造就大批学有专长的合格的现代公民。然而，由于我国缺乏公民文化的传统，因此，我国政治社会化的当务之急是进行公民意识的培育。只有社会成员将公民知识内化为思维方式，进而外化为一系列具体行为时，社会主义民主政治才具备可靠的根基。正如党的十七大报告所指出的：“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念”。