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搜索结果: 1-15 共查到认知心理学 北京大学心理与认知科学学院相关记录45条 . 查询时间(0.279 秒)
2021年3月10日孟祥芝课题组和北京师范大学合作者联合发表了一项磁共振成像研究,探讨发展性阅读障碍儿童基本视觉加工能力在其阅读困难中的作用。
4月22日,世界著名出版公司爱思唯尔(Elsevier)发布了2020年中国高被引学者(Most Cited Chinese Researchers)榜单。北京大学心理与认知科学学院周晓林、韩世辉和方方三位教授入选心理学榜单(全国高校共20人入选)。
中国家长和教师对儿童学业成绩非常重视,并通过各种途径帮助儿童取得更好的学业成绩,公开公布成绩是其中的一种方法。学生日常接受到来自老师、同伴和家长对学业成绩的反馈影响着儿童对自己学业能力的感知,在此过程中,儿童建立了或积极或消极的学业自我概念。相对而言,我们对儿童的学业自我概念并不那么关注,甚至被忽视。在发展过程中自我知觉的学业能力与其学业成绩之间有着怎样的关系?该研究采用随机截距交叉滞后模型分析了...
人际互动是人类社会的基本特征,它涉及人类生活的方方面面。在日常生活中,人们面临的许多决策都具有社会性。决策者不仅关注自己的绝对收益所带来的决策效用,也同时会将利益相关他人的收益纳入考量,这具体表现为他人的收益会增加或者减少决策者的决策效用。具有这类决策模式的个体被认为是社会倾向(social preference)的。这种考量的动机可能出于决策者对群体长远利益的追求或者决策者存粹的利他行为。同时,...
日常生活中,人们在面临关乎金钱、事业、健康和配偶等选择上,会对发生在未来的(延迟出现的)结果的价值打折扣,因此,会更倾向于选择短期内能实现的较小的回报(smaller-sooner reward)而不选择在未来能获得的更大的回报(a larger-later reward),这种现象被称为延迟折扣。隐藏的零效应能有效降低延迟折扣的程度(Magen et al., 2008),即在传统的延迟折扣选择...
人类进化史上,文字的产生使得口耳相传的知识和经验得以记录和传承。文字符号的设计规则、文字符号与语言间(音义)的对应关系在不同文化中千差万别,但其本质都是通过视觉符号传递语言信息。在纷繁的文字系统背后,是否存在普遍的核心阅读神经回路,此神经网络如何表达来自不同语言文字系统的阅读经验。这一直是心理学认知神经科学家关心的重要问题。对这些问题的回答可以为人类能力发展的Nature/Nurture问题提供...
2020年8月25日,北京大学心理与认知科学学院北京大学IDG麦戈文脑科学研究所、北大-清华生命科学联合中心的张航研究组在美国科学院院刊(PNAS)上发表了题为“The bounded rationality of probability distortion”的文章[1],提出了一个新的理论模型来解释人类在加工概率信息时的系统性错误。她们发现,看似非理性的“概率扭曲”现象其实可能是大脑在有限的...
国际知名老年学杂志Journals of Gerontology: Psychological Sciences刊发了北京大学心理与认知科学学院、行为与心理健康北京市重点实验室张昕老师的论文“Negative Self-perception of Aging and Mortality in Very Old Chinese Adults: The Mediation Role of Health...
2020年6月2日,《Cerebral Cortex》在线刊发了北京大学心理与认知科学学院、麦戈文脑科学研究所纳家勇治研究员课题组的论文“Medial prefrontal cortex represents the object-based cognitive map when remembering an egocentric target location”。在一个我们熟知的空间环境中,当我...
近日,世界经济论坛(达沃斯论坛)发布2020年度青年科学家榜单,对推动科学发现前沿的来自14个国家的25位杰出青年研究人员进行表彰。我校心理与认知科学学院易莉研究员入选榜单。这些科学家年龄都在40岁以下,由顶尖研究机构根据研究卓越性、领导潜能和对服务社会的承诺等标准提名。他们对推动科学前沿作出了重要贡献,助力改善人类健康,促进可持续发展,提升包容性水平,推动社会平等。他们的研究涵盖儿童心理学,化学...
近日,我院陆昌勤研究员受邀请担任国际应用心理学期刊Applied Psychology: An International Review副主编。该期刊是有百年历史的国际应用心理学会(International Association of Applied Psychology, IAAP)的会刊,2018年IF为3.265。近年来,陆昌勤研究员在Journal of Applied Psychol...
近日,心理与认知科学学院臧寅垠研究员继获得英国心理学学会(British Psychological Society, BPS)临床心理学部的特许心理学家(chartered psychologist)后,又获得该学会的Associate Fellow(AFBPsS)资格。Associate Fellow是由英国心理学学会颁发的重要学术头衔,旨在为表彰该头衔获得者在心理学领域多年的经验和贡献。
易莉研究员于2003年毕业于北京大学心理学系,获学士学位。2007年获美国杜克大学心理与神经科学系发展心理学硕士学位,2009获该系博士学位。2009年6月加入中山大学心理学系,先后担任讲师及副教授。2015年2月起任北京大学心理学系研究员、博士生导师。主要从事孤独症谱系障碍儿童的研究,目前研究方向集中于孤独症的社会认知障碍的机制、早期视觉注意、孤独症早期筛查和新型康复手段的研究。现为Societ...
张航,2002年清华大学工程物理系获工学学士学位,2008年中国科学院心理研究所获理学博士学位。2008-2014年在纽约大学心理系从事博士后研究。2014年至今任北京大学心理系研究员、麦戈文脑研究所研究员、北京大学-清华大学生命科学联合中心研究员。研究兴趣:生活意味着一次接一次的决策,而决策的难点是权衡一个行为可能带来的奖励和可能包含的不确定性。我从决策的角度研究人的知觉、运动和认知系统中的各种...
周广玉研究员2008年毕业于华中师范大学心理学院,获理学学士学位。2012年获北京大学心理学系应用心理学硕士学位。2015年获德国柏林自由大学健康心理学博士学位。2015年至2017年在德国柏林自由大学和美国南卡罗莱纳大学从事博士后研究工作。2017年11月起任北京大学心理与认知科学学院研究员、博士生导师。周广玉研究员主要从事健康心理学相关的研究,目前研究方向集中于HIV和乙肝歧视影响临床结果的心...

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