教育学 >>> 教育学 >>> 教育史 教育学原理 教学论 德育原理 教育社会学 教育心理学 教育经济学 教育管理学 比较教育学 教育技术学 军事教育学 学前教育学 普通教育学 高等教育学 成人教育学 职业技术教育学 特殊教育学 教育学其他学科
搜索结果: 1-15 共查到教育学 发展相关记录16条 . 查询时间(0.706 秒)
农村教育与文化发展研究中心是2016年10月9日由省教育厅批准与湖北科技学院共建的“湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地”。2022年通过湖北省教育厅组织的高等学校人文社会科学重点研究基地评估验收,结果为合格。
为更深入地了解新加坡高等教育国际化办学先进经验,2023年6月2日下午14时30分,由国际关系学院、西部陆海新通道智库联盟秘书处主办的比较制度学“十四五”市级重点学科系列活动—“新加坡高等教育的国际化与发展创新”顺利举行。讲座由新加坡国立大学李光耀公共政策学院副教授、高级管理培训课程(中文)学术主任、重庆市巴渝学者顾清扬博士主讲,国际关系学院王然博士主持,学院部分师生参加。
近日,第三届黄河流域教育高质量发展论坛暨黄河流域大学联盟成立仪式以视频会议方式在西安举办。陕西省委常委、常务副省长王晓出席并致辞。水利部黄河水利委员会副主任、党组成员薛松贵,教育部发展规划司一级巡视员楼旭庆参加论坛并致辞。黄河流域九省(区)省级教育行政部门负责同志分别作主旨报告。西安交大常务副校长郑庆华代表理事长单位作交流发言,全国近300所高校“云端”观看论坛活动。陕西省委教育工委委员、省教育厅...
赵丹,女,1982年出生于河北唐山,汉族人,中共党员,教授,博士生导师。研究领域:教育经济与管理,农村教育,教育规划与GIS等。获奖情况:2017.09,农村教学点问题研究,2017年度陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖著作类二等奖;2014.12,中小学布局调整与教学点建设建设,第九届湖北省社会科学优秀成果论著类二等奖。
齐健, 男,历史与社会发展学院教授(三级)。主要从事历史教育、基础教育和教师教育等领域的研究工作。系教育部特聘第二届国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部中小学教师“国培计划”专家库专家,教育部高等学校师范类专业认证(历史学)专家库专家,全国历史教师教育专业委员会第一、二届常务理事暨副理事长,第二、三届山东省人民政府督学,以及兼任山东师范大学历史文化学院硕士生导师等。
朱煜,男,江苏扬州人,扬州大学社会发展学院教授、博士生导师,历史学博士,台北中研院近代史研究所访问学者。全国历史教师教育专业委员会副理事长、江苏省教师教育指导委员会历史教育专业分会会长,国家社科基金项目通讯评审专家、国家社科基金项目成果鉴定专家。
李子建,西南大学长江学者讲座教授,亚太课程与教学研究所所长、博士生导师。现任香港教育大学副校长(学术)兼课程与教学讲座教授、可持续发展教育中心联席总监、卓越教学发展中心联席总监、宗教与心灵教育总监。历任香港中文大学教育学院院长(2003-2010)、课程与教学系教授、博士生导师、大学与学校伙伴协作中心主任、联合书院及晨兴书院院务委员等。
于泽元(1971- )河南邓州市人,男,汉族。香港中文大学教育学哲学博士,中央教育科学研究院博士后,西南大学教育学部教授、博士生生导师,副部长。 曾在基础教育工作10年,先后任中小学语文、数学教师、教导主任、校长等职。1999年开始从事教育科研工作。主要研究方向为课程与教学基本理论、学校课程领导、教师专业发展、教育研究方法等。曾先后在《教育研究》等杂志发表学术论文50余篇,出版专著8部。先后获得...
郝宁博士,1978年12月出生;教授,博士生导师,院党委副书记兼副院长;中国教育学会学校教育心理学分会理事、上海市心理学会理事。主要从事创造力、专长等主题的研究。硕士、博士招生方向:教育心理学。主持的科研项目:1.上海市“曙光计划”项目:执行功能在创造性观念生成中的作用(16SG25), 2016-2019。2.国家自然科学基金青年项目:创造性思维中酝酿效应的脑机制研究(31100741), 20...
吴庆麟博士:华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学研究所教授、博士生导师。教育部高等学校心理学教学指导委员会委员;上海市心理学会副理事长;中国心理学会教育心理学专业委员会副主任委员。出版著作10余部,发表论文70余篇。所出版著作获得国家图书奖、国家优秀教材奖、上海市优秀教材奖等奖项10余项。所承担“教育心理学”课程被评为“国家精品课程”和“上海市精品课程”。获国家教学成果奖二等奖2项(20...
荷兰奈梅根大学心理学博士,德国哥廷根大学和杜塞尔多夫大学访问学者,现任华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师。目前还兼任《大众心理学》执行主编,并担任上海市心理学会理事和上海市心理卫生学会理事,上海市心理学会心理统计与心理测量专业委员会副主任、上海市家庭教育学会理事。还担任多家杂志的编委及专家顾问。主要研究领域为毕生发展心理学与心理测量。毕生发展方面主要感兴趣或从事过研究工作的有老年人的生...
胡谊,博士:华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师。 研究方向: 人类超常记忆的特征及其机制。 各领域优秀人才的能力特征和发展规律。
张春兰,女,副教授,出生时间:1962,最高学位:博士,所属单位:农村发展学院,毕业院校:日本九州大学(博士),从事专业:社会学,研究方向:教育社会学、高等教育、社会政策。
熊春文,中国农业大学人文与发展学院教授,主要研究兴趣和研究领域为社会理论、农业社会学、教育社会学、城乡社会问题。
一说起全球信息技术高地美国硅谷,人们就会想起毗邻的斯坦福大学。斯坦福与硅谷之间的互动式创新模式,即将在浙江再现:2007年5月21日,由浙江大学校友朱敏夫妇捐赠1000万美元成立的浙江大学国际创新研究院正式成立。创新研究院目标是发展成为世界一流的产学研一体化的创新示范基地,为此引进了一大批国际顶尖的科学家。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...