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国学通识课》本书先梳理国学概念的形成与基本内涵,论述中华国学的特性与意义,分析国学教育的现状、症结及发展方向、解决路径。围绕作为国学主流的儒学、作为国学核心的经学展开讲述。尤其针对社会对国学价值认识的现状,说源头、重源流、讲通识、抓重点,正本清源、解疑释惑,由长度而高度,由宽度而深度,讲清楚中华国学铺染了中国人的生命底色,影响了历代中国的理想信念、价值理念、道德观念,启导读者理解国学精神,把握国...
2022年6月18日,《光明日报》国学版大篇幅刊发中国诗学研究中心刘运好教授理论文章《老子之“道”和孔子之“仁”》。
2021年4月14日,由中南大学国学研究中心主任、公共管理学院哲学系教授刘立夫主讲的“穿越两千五百年,寻找儒家14位圣贤”国学网络课程第一课,在《凤凰网国学》专栏上线。“以前说到孔子,只知道有《论语》,没想到背后还有这么多有趣的故事。”在不到一个小时的课程中,刘立夫教授介绍了孔子的生平、思想和文化贡献,深入浅出,金句频出,得到网友的欢迎和好评。
2020年1月9日,第二届海峡两岸应用国学论坛暨汤用彤学术奖颁奖仪式在北京汤用彤书院举行。我院著名中国哲学家、哲学史家、一级教授张立文与厦门大学哲学系高令印教授、清华大学国学研究院院长陈来教授、北京中医药大学国学院首任院长张其成教授喜获“汤用彤国学奖”。
哲学与国学     哲学  中国哲学  儒家       2023/6/25 雷速公司共建数据
在学科分类完全西学化了的知识结构中讲述“国学”,本是一件极富挑战的事情,因为传统知识观念及其衍生出的系统,与现代知识系统并不同构。
2018年11月18日下午,“致敬国学:第三届全球华人国学大典”颁奖盛典在北京举行。典礼现场揭晓了第三届“全球华人国学大奖”的获奖名单。我校古籍所《儒藏》系列成果《儒学文献通论》,《巴蜀全书》阶段性成果《宋会要辑稿》以及宗教授所卿希泰教授主编、詹石窗教授副主编的《中国道教思想史》(4卷)获优秀成果奖。
2018年11月18日,“致敬国学:第三届全球华人国学大典”在北京举行颁奖盛典。我所刘丰研究员的专著《北宋礼学研究》获得“第三届全球华人国学成果奖”(专题研究类,共11部作品获奖)。刘丰研究员的专著《北宋礼学研究》2016年4月由中国社会科学出版社出版,入“中国社会科学院文库”。该书以北宋时期的儒家礼学为主要内容,将礼学放在宋代儒学发展和哲学思想演变的脉络当中,并结合北宋时期特定的政治背景和历史发...
2018年11月18日,“致敬国学:第三届全球华人国学大典颁奖盛典”在京举行,我校郭齐勇、吴根友两位教授获第三届全球华人国学成果奖。本次活动由岳麓书院、凤凰网、敦和基金会、一点资讯联合主办,中华炎黄文化研究会、中国哲学史学会、中国训诂学研究会、中国比较文学学会、中国秦汉史研究会、中国唐代文学学会、中华孔子学会、中国孔子基金会等八大机构提供学术支持。数百位海内外学术大咖、文化名流、传媒达人、公益精英...
汤用彤学术奖评委会2017年12月28日决定授予我校国学院院长郭齐勇教授2017年度“汤用彤国学奖”,以表彰其在国学学术研究与推广上做出的杰出贡献。郭齐勇成长于荆楚大地,秀丽山水给了他仁智性情。青年时代上山下乡,体会基层民间疾苦,而立之年负笈求学,渐入儒家义理殿堂。他主要从事中国哲学史的教学与研究,是国家重点学科“武汉大学中国哲学学科”学术带头人,在海内外学术刊物上发表论文两百余篇,主要著作有:《...
2017年11月4日,应我校哲学系邀请,著名哲学家、清华大学国学研究院院长、中央文史研究馆馆员、中国哲学史学会会长陈来教授做客“韶风名家论坛”,在图书馆报告厅作了题为《“仁者人也”的理解与诠释》的学术报告,副校长刘建平教授主持报告会。陈来教授认为,“仁也者人也”是古代儒学中的重要论题,在历史上有两种主要的解释。汉儒及其影响下的训诂的解释,可谓“人能亲爱施恩说”。宋明理学家注重经典的思想诠释,其义理...
中新网桂林2017年3月21日电(李小红)3月19日,“新时期下国学类研学旅行课程设计研讨会”在桂林靖江王城景区举行。与会专家学者就研学旅行中的政策解读、人文思想架构、课程定位、实操技术等方面进行研讨交流。
2015年末,清华大学国学研究院院长陈来教授当年在三联书店出版的著作《中华文明的核心价值》在中国出版集团评出的“中版好书2015年度榜”,清华大学国学研究院陈来教授的《中华文明的核心价值》排名榜首。
中国人民大学国学院2016年攻读博士学位研究生国学(中国哲学)招生专业目录。
武汉大学哲学学院教授彭富春的“国学经典新读”系列图书,近日由人民出版社陆续出版。系列图书直面当代国学研究现状,以经典新读为切入点,深入发掘了传统国学文本的当代思想意义。包括《论国学》《论老子》《论孔子》三本学术专著。《论国学》作为国内第一本专门论述国魂之学的著作,如实分析了国学的本质及其历史形态(儒、道、禅),重新诠释了其思想意义。在彭富春看来,国学实为“国魂之学”,所谓国魂就是中国的智慧。因此,...
记者近日从“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组了解到,首套广东省中小学国学实验教材即将出版。据悉,这是目前首套与全国其他省份同步的传统文化教材。课题组有关负责人介绍,此套教材明确提出以“青少年完美人格”为传统文化教育的目标,并且经专家组反复研讨、论证,制定了较为科学系统的课程结构,明确了不同年级应掌握的教学内容和学习深度。

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