搜索结果: 1-15 共查到“心理语言学 汉语”相关记录15条 . 查询时间(0.202 秒)
南开大学汉语言文化学院夏全胜副教授(图)
南开大学汉语言文化学院 副教授 夏全胜 心理语言学 神经语言学 实验语音学
2022/6/23
国家社科基金重大项目“汉语自闭症儿童多模态交际障碍的多学科协同研究”开题暨自闭症专题报告会在华南师范大学召开(图)
汉语 自闭症 儿童 多模态交际障碍 多学科协同 专题报告会 华南师范大学
2021/4/13
2021年4月8日,由华南师范大学脑科学与康复医学研究院(以下简称“脑科院”)翁旭初教授领衔的国家社会科学基金重大项目“汉语自闭症儿童多模态交际障碍的多学科协同研究”开题暨自闭症专题报告会在华南师范大学顺利召开。会议由脑科院学术分委员会主任马晓冬研究员主持,华南师范大学社科处处长张宏宝代表学校到会致辞。中国科学院心理研究所李兴珊研究员、北京师范大学左西年研究员、首都医科大学基础医学院院长张晨教授、...
中国科学院心理研究所揭示空格位置影响汉语词汇识别的内在机制(图)
中国科学院心理研究所 空格位置 汉语词汇识别 内在机制
2018/5/21
中国科学院心理健康重点实验室韩布新研究组博士刘萍萍及其合作者,运用眼动追踪技术,采用2(刺激类型:词、非词)×4(正常条件、刺激前空格、刺激后空格、刺激间空格)的实验设计(图2),验证了该原因机制。研究发现,对于词汇刺激来说,词后空格比词前空格显著缩短了目标词汇的加工时间;但对于非词刺激来说,非词后空格和非词前空格条件下该非词的加工时间没有显著性差异(图3)。不同空格位置对词汇和非词的可能性影响机...
非字面语言的理解是高级认知活动,是语言与思维更抽象层级的表现。非字面语言的理解受到语言内外的各种因素的影响,如语言形式本质属性、规约度等,到目前为止我们还很难找出一个能解释非字面语言加工所有方面的普遍模型,或提出一个能解释非字面语言所有形式的“万能理论”。非字面语言的大脑加工是一个完整的系统,我们不应仅停留在某一孤立的理论模型或假说上片面地概括和归纳汉语非字面语言认知的神经心理机制,而应对各种理论...
有关隐喻认知研究的一个核心问题是:隐喻加工机制与一般言语理解相比是否具有独特性以及隐喻理解伴随的神经生理机制是否有其独特的模式? 对此问题的回答需要对隐喻性质进行区分。常见的熟悉隐喻可进一步区分为词源性隐喻与引发性隐喻,其中词源性隐喻的隐喻义属于词语多个词义中的一个延伸义,而引发性隐喻则是将两个分属于不同概念领域的概念进行非字面的语义联结。词源性隐喻句和引发性隐喻句的理解包含了与一般语义句理解不同...
立足本土,借鉴国外:“认知语言学与汉语研究丛书”问世
认知语言学与汉语研究丛书 学林出版社
2016/6/14
“认知语言学与汉语研究丛书”日前由学林出版社集结出版,该系列丛书以展示基于认知语言学的汉语研究成果为定位,紧密切合当前汉语研究的实际。该丛书共收集语言学著作七部,从主题定位到内容组合,都经历了相当严格且中立的筛选过程,是认知语言学与汉语研究方面又一系列经典丛书。
近日,中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会顾问李平教授及学会理事杨静博士在国际语言类核心期刊《Journal of Neurolinguistics》上发表了题为“Neural changes underlying successful second language word learning: an fMRI study(第二语言词汇学习成功者的脑活动变化:一项功能性核磁共振研究)”的研究...
中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会
中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会 心理语言学专业
2014/7/18
中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会(英文名称为The Chinese Association of Psycholinguistics,CAP)是我国大专院校和研究机构运用实验范式进行心理语言学研究人员自愿组成的非营利性学术组织,隶属于中国英汉语比较研究会(国家一级学会),并接受中国英汉语比较研究会的指导、监督和管理。主要开展三个方面的活动:1)举办全国性及国际性的心理语言学学术研讨会;2)...
研究发现:汉语词汇产生中语义和正字法编码的时间进程
汉语词汇 语义 正字法编码
2009/8/13
《汉语熟语语义加工的事件相关电位研究》的摘要
汉语熟语 语义加工 语义启动 事件相关电位
2008/5/17
博士后研究工作报告
报 告 题 目
汉语熟语语义加工的事件相关电位研究
流动站名称
中国语言文学
专业名称
语言学与应用语言学
姓名
张 辉
学术联系教师
杨亦鸣教授
研究工作起止时间
2003 年 6 月至 2005 年 6 月
报告提交日期
2005年 5 月
内容摘要
本博士后研究工作报告《汉语熟语语义加工的事件相关电位研究》运用技术先进的事件相...
《汉语熟语语义加工的事件相关电位研究》第一章
汉语熟语 语义加工 语义启动 事件相关电位
2008/5/17
《汉语熟语语义加工的事件相关电位研究》第一章第一章 引 论
汉语熟语尤其是成语历史悠久,储量丰富,使用广泛,是汉语词汇系统中最能传统反映中华文化精华的部分,因此对汉语熟语进行研究具有重要的学术价值。我国语言学者对汉语熟语的研究非常重视。除编辑了大量的各种类型的熟语词典外,理论上的研究也有不少的专著问世,代表作有马国凡(1985)、孙维张(1989)、史武(1979)、向光忠(1985)、王德春...
汉民族集体认知能力的发展和隐喻映射手段,是现代汉语词汇系统——以词串和词族为代表——形成的内在历时机制。这里将讨论三个相互关联的基本议题:(一)认知过程和新范畴形成的相互关系;(二)隐喻映射在词义范畴扩展和词义网络体系形成中的作用,以及映射的主要类别;(三)源范畴和目标范畴通过能指成分形成词义范畴网络体系的内在机制。从而说明以词串和词族为标志的现代汉语词汇系统的历时语用过程。
论汉语动词的力学特征及其对句法功能的影响
动力动词 非动力动词 两性动词
2008/3/4
真实动作有载力的动力动作和不载力的非动力动作之分,因此动词也就可以分为动力动
词和非动力动词。笔者发现动力动词和非动力动词有着句法的对立性,即非动力动词所构建的句
子可以主宾对调而句意不变;动力动词所构建的句子主宾对调之后,或句意变更,或逻辑上不成
立。因此,动力动词和非动力动词就可以成为汉语动词按力学特性的分类。
北京语言大学对外汉语研究中心硕士生导师江新副教授(图)
北京语言大学对外汉语研究中心 硕士生导师 教授 心理学 语言认知 第二语言习得
2008/9/10
江新,女,副教授,现任北京语言大学对外汉语研究中心副教授、硕士生导师,主要从事心理学和第二语言习得的教学和科研工作。研究领域为语言认知加工和第二语言习得,目前的研究兴趣为汉语作为第二语言的汉字、词汇和阅读习得研究。
北京语言大学对外汉语研究中心高立群教授(图)
北京语言大学对外汉语研究中心 教授 认知心理学
2008/9/22
高立群,教授,男,1970年1月生,现任职于北京语言大学对外汉语研究中心副教授。主要研究领域是认知心理学。