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2023年度山西省执业药师继续教育教学质量评估工作圆满结束 （图）
山西省 执业药师 质量评估
2024/4/12
为进一步规范执业药师继续教育工作，提高执业药师培训质量，按照《山西省药师协会执业药师继续教育管理办法》、《山西省药师协会执业药师继续教育施教机构认定管理办法》等文件要求，2024年1月13日，山西省药师协会组织省医药教学领域专家对2023年度山西省执业药师继续教育施教机构教学质量进行了评估。
为推动校企合作，产教融合，经国家教育部批准，中国钢铁工业协会牵头，组织成立钢铁职业教育教学指导委员会，2022年9月1日，钢铁职业教育教学指导委员会成立大会暨2022年度工作会议顺利召开。
5月25日上午，北京工业职业技术学院作为国家级职业院校新教师培训基地，在龙泉宾馆举办的“职业院校新教师思想政治素质与职业教育教学能力提升研修班“顺利开班，此次为研修班的第一期：思想政治教育与职业教育理念培训。来自北京市13所职业院校的68名教师参与培训。
根据《2017年浙江省职教教研工作计划》，经研究，决定于6月12-14日在杭州市富阳区职业高级中学举行2017年省中职创新创业教育教学改革研讨会暨教研大组理事会。会议内容：1.创新创业实验室建设标准研讨。2.课堂创新教学模式研讨。3.大组年度教研工作计划研讨。
浅析武警院校任职教育教学模式转型
武警院校 任职教育 教学模式 转型
2013/8/7
第十五次全军院校工作会议之后，军队院校由学历教育向任职教育转型全面展开，武警初级指挥院校也不例外。面对新形势、新任务和新要求，武警院校必须转变观念、理清思路、明确目标、创新对策，从教学的定位、内容和方法上，高起点地谋划和推进院校教育教学模式的创新发展。
推进教育教学改革 提高人才培养质量——2011年本科教育教学工作会召开（图）
本科教育 教学工作会
2011/11/15
为切实做好我校“十二五”期间本科教育教学改革工作，全面提高我校的人才培养质量， 10月28日下午，北京科技大学2011年本科教育教学工作会在学术报告厅隆重召开。全体在校的校领导，校教学督导组成员，各机关部处、学院代表，质量工程项目负责人和部分教师代表等共计二百五十余人参加了会议。会议由校长徐金梧主持。
职业教育教学方法改革的对策思考
职业教育 教学方法 改革 对策
2009/11/30
本文从把握职业教育教学方法的特性入手，在理论、实践和任职三个方面提出了教学方法改革的对策，主要是增加理论教学的深度，提高学生的自学能力；突出实践教学的重要，提高学生的实践能力；着眼学生岗位任职需要，培养适应型的职业人才.
全国中等职业教育教学改革课程设置研讨会举行
中等职业教育 教学改革课程设置
2007/4/29
为推动职业教育新一轮教学改革，由中国教育报刊社主办的全国中职教育教学改革暨课程设置研讨会2007年4月27日至29日在京举行。教育部有关方面负责人、职教研究机构有关人员以及各地改革已有成效的中职校长，就大力发展职业教育中最基础、最核心的教学改革问题进行交流和研讨。
为了促进职业教育教学领域“理论”和“实践”的对话，探讨职业教育在新经济形势下的良性发展道路，中国职业技术教育学会教学工作委员会教学过程研究会与北京师范大学教育技术学院技术与职业教育研究所定于2006年12月在北京共同举办“新经济与职业教育教学创新论坛”。